1.我采一朵浪花，放進(jìn)你安靜的心房，裝飾你廣闊的胸膛，熏陶你溫暖的善良，伴奏你美麗的臉龐，人間四月天，最?lèi)?ài)你的我，面朝大海，春暖花開(kāi)，祝你快樂(lè)。

2.語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

3., 最近,由浙江省社區(qū)教育指導(dǎo)中心牽手杭州拱墅區(qū)吳家墩社區(qū),開(kāi)通免費(fèi)網(wǎng)上圖書(shū)館,已成為當(dāng)?shù)卮迕裎瘴幕甜B(yǎng)、感受文化熏陶的“加油站”。

4.培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù)，應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。

5., 在歐洲文化熏陶下的童話故事，無(wú)論開(kāi)頭悲慘得如何驚天動(dòng)地，也往往逃不了一個(gè)惡俗的結(jié)局；由亞洲文化滋生出的浪漫情緣，則無(wú)論結(jié)局憂傷得如何有創(chuàng)造力，也往往逃不了一個(gè)狗血的開(kāi)始。

6.家庭熏陶對(duì)孩子成長(zhǎng)起很大的作用。

7.這種影響不是像有共同的遺傳基因或者靈魂附體那樣坐實(shí)，而是一種耳濡目染，一種熏陶的結(jié)果。

8.湖光山色凈化著心靈，讓人與自然融合為一體；高原幽谷充實(shí)著靈魂，讓人的境界更高一層；繽紛美景熏陶著性情，讓人的靈感油然而生。世界旅游日，帶上行囊，快樂(lè)旅游！

9.語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

10.古箏它演繹了揚(yáng)州的風(fēng)雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者，如果將揚(yáng)州的古箏史比作一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷的話，那如今她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟細(xì)膩的靈秀女子，她有著她獨(dú)特的個(gè)人魅力吸引著一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進(jìn)……