1.文明學生的形象應當是言行舉止溫文爾雅、文質彬彬的。

2.由于她從小接受著良好的教育，所以她的言行舉止溫文爾雅，顯得彬彬有禮。

3.思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。出自：宋·朱熹《四書集注·孟子集注》以真誠為準則是自我修養的關鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動，又是堅持真誠的根本。

4.我只是生活在浩瀚宇宙中細微的一角、重復著每個人的言行舉止，但是就算掙扎又如何，并不會阻止地球運轉，也不會妨礙生命演進，那就別鉆牛角尖求一個是非黑白。

5.教師的言行舉止，隨時隨地都在潛移默化地影響著學生。

6.我只是生活在浩瀚宇宙中細微的一角、重復著每個人的言行舉止，但是就算掙扎又如何，并不會阻止地球運轉，也不會妨礙生命演進，那就別鉆牛角尖求一個是非黑白。

7.她年方十七，身材高桃，體態輕盈，言行舉止端莊嫻雅。烏發如漆，肌膚如玉，美目流盼，一顰一笑之間流露出一種說不出的風韻。她宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無與倫比。

8.我只是生活在浩瀚宇宙中細微的一角、重復著每個人的言行舉止，但是就算掙扎又如何，并不會阻止地球運轉，也不會妨礙生命演進，那就別鉆牛角尖求一個是非黑白。

9., 在舉止方面如要自然，要靠你的自信，不必過于注意自己的言行舉止如何，太注意了，反而會手足無措。

10.心是宇宙的本體，萬物的主宰，安身立命的根據，衡量是非的標準。天地間諸事諸物，舉凡綱常倫理，言行舉止，成敗榮辱，皆不出于我心。