1.有的畢業生甚至把協議單位作為跳板,在獲得一定技能知識后,不是為協議單位努力工作,而是把所學知識作為獲取經濟利益或達到個人目的的籌碼,達不到要求不是鬧調走,就是不辭而別。
傳承國學經典 弘揚傳統文化
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