1.秉性仁厚、謙誠又談吐詼諧的譚老,在劇組的人緣很好,與大家合作十分愉悅。

2.車鼓婆右手執摺扇,左手執彩絹;“車鼓公”頭戴瓜帽,手持長煙桿,兩人抬著一個蓋彩篾斗籃對唱,詼諧風趣,讓人忍俊不禁。

3., 一封情書，也能風光地埋葬一段腐朽的感情。越是不配的男人，越要在情書里用上華麗的頌詞，讓收信人在“被崇拜”的溫存中好好安息。寄信者優雅的畫上完美的句號，收信人被捧的飄飄然心花怒放，皆大歡喜，詼諧有趣。王迪詩

4.在那兒，他做的煎蛋餅以及他的彬彬有禮和幽默詼諧使他小有名氣。

5.故事獨立成章,詼諧幽默,妙語連珠,使人捧腹,引人深省,而在劇中客串的張國立、馮小剛、濮存昕、李玲玉、李成儒等眾多明星都成了當今演藝圈的大腕。

6.再加上本書詼諧幽默的語言描寫,其間還穿插著主人公的浪漫愛情故事,實在是一篇不可多得的偵探推理小說,讓人不忍釋卷。

7.維吾爾及哈薩克民族詼諧幽默,極具特色,其中的代表胡旋舞在我國唐朝就風靡長安,深受人民喜愛。

8.幽默詼諧的語言是阿凡提故事成功的奧秘之一。

9.晚歲逢秋,本極凄涼,但辛棄疾卻表現了作一個倔強英杰豪雄之士,所具有的別具一格的詼諧幽默的性格,對國家前途和個人命運仍然充滿了積極樂觀的人生態度。

10.就像是人們常說的江山好改秉性難移,他們還是像以前一樣,總是有說不完的詼諧話題。

11., 楚女之演講,有如進軍鼓角,代英則有時嘲諷,有時詼諧,有時莊嚴,歷二三小時,講者滔滔無止境,聽者孜孜無倦容。

12., 語序上的差異導致了語義上的高低差別，而語義上的變化與合理思維產生偏離于是詼諧而生，表面上語序的轉移，卻深刻地諷刺了那些不學無術，自吹自擂的丑陋形象。

13.秉性仁厚、謙和又談吐詼諧的老譚,在劇組的人緣很好,與大家合作十分愉快。

14.我轉到亞林二小學兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。

15.他那幽默詼諧的談話沖淡了原本十分緊張的氣氛。

16.劇中的經典人物仍有疾惡如仇的田石頭、好講大話但敢于犧牲的何山、詼諧幽默的劉喜,還有老奸巨猾、心腸歹毒的田大榜、國民黨女特務四丫頭等。

17.一百零七、他是一位波蘭籍老人，幽默詼諧且彬彬有禮，為我們講述了一個不同尋常的故事。

18.侯寶林大師表演的相聲，詼諧幽默，饒有風趣。

19.他那幽默詼諧的談話沖淡了原本十分緊張的氣氛。

20.自由產生詼諧，詼諧也產生自由。里希特

21.人生八要：無堅不摧的強勁，百折不撓的韌性，飄逸唯美的超越，頹廢傷感的迷人，道德修養的高貴，詼諧自嘲的幽默，滴水思源的感恩，頂禮膜拜的虔誠。

22.廣告語獨具特色，它具有以下語言特點：1。用詞簡單；2。使用口語和非正式書面英語；3。借用外來語；4。杜撰新詞或擬音拼寫；5。使用詼諧幽默的語言；6。喜用褒義形容詞等。

23.我的爸爸長著烏黑的頭發，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛，唱閃爍著智慧和機敏的神采，有時還使人感到幾分詼諧和幽默。

24.侯寶林大師表演的相聲，詼諧幽默，饒有風趣。

25.小事情同樣能說明大道理。范偉演"老大"不但演技高，而且臺詞精彩、詼諧、幽默，讓人捧腹之后，有所感悟，回味無窮。

26., 這個相聲用詼諧的語言,對落后人物作了善意的諷刺。

27.我的爸爸長著烏黑的頭發，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛，唱閃爍著智慧和機敏的神采，有時還使人感到幾分詼諧和幽默。

28.開頭幽默詼諧,中間語重心長,結尾入木三分,使整篇文章很有感染力。

29.執教風格：治學嚴謹，自成體系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，揮灑自如；極富有感染力和說服力，又不失形象詼諧和幽默風趣。

30.語序上的差異導致了語義上的高低差別，而語義上的變化與合理思維產生偏離于是詼諧而生，表面上語序的轉移，卻深刻地諷刺了那些不學無術，自吹自擂的丑陋形象。

31.《美笑》保留了小說浪漫、詼諧的基調,又蘊含懲惡勸善的深刻內涵,展現出精致的表演風格,希望觀眾能借此理解韓國傳統文化的價值和魅力。

32.乖巧可愛的小女孩杏眼圓睜,回應道:“來噻!不虛!”……一對新人的童年照片一張張閃過,詼諧的解說詞讓賓客忍俊不禁。

33.一會兒是交響樂,一會兒是四重奏,一會兒是小夜曲,一會兒是詼諧曲,將荷花畫得千姿百態,美不勝收,每幅都具備著精湛的技藝和詩意,引人入勝。

34.現實中熊貓都是慢動作,泰國版的熊貓舞卻是快動作,用詼諧搞笑的一舉一動來表現熊貓的生動活潑。

35.人總喜歡追求沒有的，忽略已有的，被淺墨渲染的人生就像是一幅山水畫，處處詩意，卻又處處失意。留連于紅塵俗世中詼諧擱淺的幸福。

36., 執教風格：治學嚴謹，自成體系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，揮灑自如；極富有感染力和說服力，又不失形象詼諧和幽默風趣。

37., 我轉到亞林二小學兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。

38.一會兒是交響樂,一會兒是四重奏,一會兒是小夜曲,一會兒是詼諧曲,將荷花畫得千姿百態,美不勝收,每幅都具備著精湛的技藝和詩意,引人入勝。

39.顧況性格詼諧，不拘小節，曾經寫詩嘲誚*貴，被貶饒州司戶參軍。

40.語言是人類最重要的交際工具，在電視這種傳播媒介里，語言從來都是電視節目的組成部分，談話類節目主持人做為溝通節目與觀眾的中介，語言詼諧風趣、機敏睿智，能言善辯、妙語連珠則成為至關重要的因素。

41.人生八要：無堅不摧的強勁，百折不撓的韌性，飄逸唯美的超越，頹廢傷感的迷人，道德修養的高貴，詼諧自嘲的幽默，滴水思源的感恩，頂禮膜拜的虔誠。

42.此話語在交流中或褒揚、或貶毀、或戲謔、或訴求、或調侃、或交流,詼諧迭出,具有極強的生命力和感染力。

43.從國家的教育改革到寬帶網絡的推出,他時常帶著詼諧,更多的時候是嘲諷的語氣來描述這些例子,結果往往是沾沾自喜而無實際效益.

44.姥爺是個不單博學，還很詼諧地人。

45.導游常常詼諧地說：“國王可以召集皇家船庫，但我想在他學習的時候還是不愿被電話鈴聲打擾的。”。

46., 主理單元保留施用權，沒有付出給筆者的不論什么出格費政治畫刊發送廣告用場的幽默詼諧的畫面。