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理例造句

1.第二部分，從寓教于樂、潛移默化和怡情養(yǎng)性三方面對散文情感教學的審美特征進行了論述，在論述中做到理例結(jié)合，深入淺出。

※ "理例"造句字典網(wǎng)漢語詞典查詞提供。