1.愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

2.否定理想的人可能容易找到，不過他是把卑鄙當(dāng)作美好。

3.他斷定理論的目的是要抓住現(xiàn)實(shí)，實(shí)際上是一個(gè)意在統(tǒng)攝現(xiàn)實(shí)的圈套，在張網(wǎng)等待現(xiàn)實(shí)的自投羅網(wǎng)。

4.數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理；這個(gè)結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個(gè)證明。

5.在序線性空間中，利用次似凸映射的擇一性定理，得出具有一般約束的向量極值問題的最優(yōu)性條件。

6.哥德爾不完全性定理越來越受到人們的垂青和重視，但有些卻是錯(cuò)解，需要予以澄清。

7.很了不起啊，一旦你們證出來了，一旦你們證明了,這個(gè)平行軸定理可行，當(dāng)然，你們可以一直,為自己的便利利用它。

8.數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理；這個(gè)結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個(gè)證明。

9.給出變質(zhì)量質(zhì)點(diǎn)的動能定理和一對反推內(nèi)力作功的表達(dá)式，并由此給出軟繩問題的正確解釋。

10.碰撞現(xiàn)象的特征，用于碰撞過程的基本定理，碰撞過程中的動能損失，撞擊中心。

11.命運(yùn)總有玩笑，不要自尋煩惱。人生皆有定數(shù)，莫要隨風(fēng)飄搖。堅(jiān)定理想目標(biāo)，排除艱難阻撓。感恩世間萬物，總有成功高潮。

12.數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。…數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。

13.法包含著一個(gè)民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。

14.因此他們...也就是說,他們不放心讓保險(xiǎn)公司按照二項(xiàng)式定理,自己計(jì)算準(zhǔn)備金要求。

15.我們不能因現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜就否定理想的必要，也不能因理想的絢麗多彩而否定現(xiàn)實(shí)的生活，大學(xué)生不可能生活在脫離現(xiàn)實(shí)之外的國度，理想之花只能在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上盛開。

16.言先生定理第一條：言先生永遠(yuǎn)是對的。言先生定理第二條：不管你說什么謊，只要你相信自己說的話，別人也會相信。言先生定理第三條：你可以幫助有錢人，但絕對不要同情他們——因?yàn)樗麄冎袥]有人真正值得同情。

17.雖然他的測量比我們精準(zhǔn)許多，但三角形和畢氏定理都是他計(jì)算的核心。

18., 哈密頓量隨時(shí)間絕熱改變的量子系統(tǒng)遵循絕熱定理，但系統(tǒng)波函數(shù)不具有定態(tài)的穩(wěn)定性質(zhì)，它們不是定。

19.牢記崇高使命，爭做堅(jiān)定理想信念的楷模；掌握過硬本領(lǐng)，爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣；積極投身實(shí)踐，爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵。

20.如果沒有陳景潤身居斗室，癡心硬干，沒有他十幾年如一日的運(yùn)算推理，鉆研不止，又哪里會有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)！

21., 一年半內(nèi),6800萬黨員將走進(jìn)廣闊而生動的教育課堂,堅(jiān)定理想信念,經(jīng)受黨性錘煉,滌除思想塵埃,昂揚(yáng)奮發(fā),煥然一新,迎接黨的85周歲生日。

22.我們不能因現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜就否定理想的必要，也不能因理想的絢麗多彩而否定現(xiàn)實(shí)的生活，大學(xué)生不可能生活在脫離現(xiàn)實(shí)之外的國度，理想之花只能在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上盛開。

23.每當(dāng)我的頭腦沒有問題思考時(shí)，我就喜歡將已經(jīng)知道的定理重新驗(yàn)證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個(gè)機(jī)會充分享受一下專心思考的愉快。

24.他和他的朋友柯倫常常一起去博物館，更喜歡到亞厲山大里亞圖書館去，他們?nèi)琊囁瓶实刈x著借來的書，把書中的知識，特別的那些數(shù)學(xué)書上的定理和公式，刻苦地、一點(diǎn)一點(diǎn)地牢記在頭腦里。

25.借澄清對哥德爾不完全性定理若干誤解的機(jī)會，以直觀與簡明的方式闡述哥德爾不完全定理的內(nèi)容、意義及哥德爾的相關(guān)工作。

26.牢記崇高使命，爭做堅(jiān)定理想信念的楷模；掌握過硬本領(lǐng)，爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣；積極投身實(shí)踐，爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵。

27.我們不能因現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜就否定理想的必要，也不能因理想的絢麗多彩而否定現(xiàn)實(shí)的生活，大學(xué)生不可能生活在脫離現(xiàn)實(shí)之外的國度，理想之花只能在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上盛開。

28.大學(xué)畢業(yè)，以后就可以有飯吃，你這種定理，是哪本書上翻來的?

29.同學(xué)一致認(rèn)為劉老師講課深入淺出,生動熟練,啟發(fā)引導(dǎo),一堂課可以不看課本,不但公式、定理爛熟在心,就連例題、習(xí)題的數(shù)字、內(nèi)容也能隨筆寫出。

30.定理在借與還，送與望中堅(jiān)固，無人違反，唯獨(dú)感恩，當(dāng)?shù)玫蕉骰莸娜苏J(rèn)為這是借，而發(fā)出恩惠的人認(rèn)為這是送。

31.牢記崇高使命，爭做堅(jiān)定理想信念的楷模；掌握過硬本領(lǐng)，爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣；積極投身實(shí)踐，爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵。

32.數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理；這個(gè)結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個(gè)證明。

33.甚至還有人認(rèn)為，利用目前體制上的集權(quán)條件一次性地實(shí)現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)私人控股或“持大股”是我們的優(yōu)勢，可以更易達(dá)到科斯設(shè)想的企業(yè)內(nèi)“*裁”，而西方的股份公司要想集中股權(quán)就很難。……這些說法的經(jīng)典依據(jù)就是所謂的科斯定理：無論產(chǎn)權(quán)的初始配置如何，只要交易成本最小，其后的市場交易完全自由，就能達(dá)到效率的最優(yōu)化。秦暉

34.否定理想的人可能容易找到，不過，他是將卑鄙當(dāng)作美好。

35.一年半內(nèi),6800萬黨員將走進(jìn)廣闊而生動的教育課堂,堅(jiān)定理想信念,經(jīng)受黨性錘煉,滌除思想塵埃,昂揚(yáng)奮發(fā),煥然一新,迎接黨的85周歲生日。

36.法包含著一個(gè)民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好象一本數(shù)學(xué)教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。

37.每當(dāng)我的頭腦沒有問題思考時(shí)，我就喜歡將已經(jīng)知道的定理重新驗(yàn)證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個(gè)機(jī)會充分享受一下專心思考的愉快。

38.海淀區(qū)一所重點(diǎn)中學(xué)教高中物理的彭老師說,他現(xiàn)在上課感到非常吃力,在講力的合成與分解時(shí),他提到了正弦定理余弦定理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一臉茫然。

39.我們不能因現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜就否定理想的必要，也不能因理想的絢麗多彩而否定現(xiàn)實(shí)的生活，大學(xué)生不可能生活在脫離現(xiàn)實(shí)之外的國度，理想之花只能在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上盛開。

40.基于此電流分配方法的基礎(chǔ)上，給出了建立在高斯定理基礎(chǔ)上的簡單且易于程序?qū)崿F(xiàn)的陰極發(fā)射邊界算法。

41.牢記崇高使命，爭做堅(jiān)定理想信念的楷模；掌握過硬本領(lǐng)，爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣；積極投身實(shí)踐，爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵。

42.定理的成立必須要經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證。

43.定理的成立必須要經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證。

44.實(shí)踐決定理論，真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動的功用。

45.無中不能生有，無縫的石頭流不出水來。誰不能燃燒，就只有冒煙------這就是定理。生活的烈火萬歲。

46.首先給出粒子全不可辨的系統(tǒng)中宏觀態(tài)的無序度以及系統(tǒng)的平均無序度的定義，然后建立與之有關(guān)的定理及計(jì)算公式。

47.一年半內(nèi),6800萬黨員將走進(jìn)廣闊而生動的教育課堂,堅(jiān)定理想信念,經(jīng)受黨性錘煉,滌除思想塵埃,昂揚(yáng)奮發(fā),煥然一新,迎接黨的85周歲生日。