1.我只知道戰爭是殘酷的，以為戰爭的苦難可以使人和人的感情更加靠近，卻不知道比戰爭殘酷的是人！感情在哪兒？人性在哪兒？

2.沒有什么比這更讓我傷心的了，心中堆滿了無限的惆悵，獨自懷想，黯然神傷，你怎么能這么做呢？你竟然學會了隨意跟風，并最終變得風流，原本白凈穩重的你去哪兒啦。你去哪兒啦？白云。

3.他并未因自己僥幸沒被鬮割而沾沾自喜,鹽從哪兒咸,糖從哪兒甜他心知肚明。

4.對于一種真實的愛情來說，對于一種真正的妒忌來說，哪兒還有比妄想和幻夢更真實的東西？

5.鳥兒都不知道該往哪兒飛了，你的笑更像漂泊的云。

6.哪兒有危險，哪兒有火災，都有他們的身影，不管是嚴冬酷暑，不管是風吹雨打，他們總是默默無聞為我們的城市奉獻著。

7., 請問在哪兒購物?您可以到百貨大樓和宜昌商場.

8.就是咱局原來那唐老鴨局長,其所做好事壞事也都在哪兒明擺著;落到今天被免職下場亦算罪有應得。

9.白天，太陽像一個大火球，把大地都快烤焦了。到了傍晚，天空好像生氣了似的，太陽公公也不知道躲哪兒去了，天馬上暗了下來。不一會兒，烏云密布，雷聲隆隆，天空出現了一道道閃電，轉眼間下起了飄潑大雨。

10.富裕帶來榮譽，富裕創造友誼，窮人到哪兒都是下人。

11., 秋天的傍晚在哪兒？它在五彩繽紛的花壇里。菊花披著一身金衣，多像節日的焰火。有的像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，使這秋天的晚上顯得更加妖嬈多姿。

12.她不知從哪兒聽到要地震的消息，整天杯弓蛇影，稍有動靜就慌作一團。

13.法律的目的不是廢除和限制自由，而是保護和擴大自由。就真正意義上的法律而言，不管在哪個國家中，哪兒沒有法律，哪兒就沒有自由。自由使我們免于他人的強制和暴力，而這在沒有法律的地方是不可想象的。哈耶克

14.法律的目的不是廢除和限制自由，而是保護和擴大自由。就真正意義上的法律而言，不管在哪個國家中，哪兒沒有法律，哪兒就沒有自由。自由使我們免于他人的強制和暴力，而這在沒有法律的地方是不可想象的。哈耶克

15.每個人身上都有一副小翅膀，有的人在頭上，有的人在手上，有的人在腿上，有的人在心上……翅膀在哪兒，你的才華就在哪兒。

16.現在我知道該上哪兒去弄錢來發跡起家了.

17.愛真是莫名其妙，你走近時，我只能聽見自己的心跳！你不在時，我在每個角落尋找，不知把心放在哪兒才好。愛的懷抱已打開了，沒你走進來，永遠關不了！

18.有真本領的人走到哪兒都吃香。

19.人文的失落和淪陷是整個民族的失落和淪陷，是整個社會的異變和悲哀，作者用光怪陸離的文筆描述了一個光怪陸離的假想的人文失落的社會，但帶有現實社會的影子。尋找人文，人文在哪兒呢？這不能不讓人沉思，讓人警醒。

20.而讓人覺得興奮、愉悅、舒暢,這就需要動用各種修辭手法,讓演講就像按摩大師一樣,聽眾哪兒癢癢,就準確撓到哪兒。

21.如果有天你再見到我，你告訴她我不再年輕，沒辦法像個少年，那樣迷戀著愛她，不能遠行也不能死去，相依的人啊你在哪兒啊。馬頔

22.夏天是一個烈日炎炎的季節，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會窩在空調房里，哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？

23.他們是紅色的象征，他們是希望的象征，他們就是勇敢無畏的消防隊員！哪兒有環保者，哪兒就一干二凈，不管他們自己多累，不管多么辛苦，總是為了祖國而默默奉獻著，為了環保，永遠奮斗。

24.你我皆凡人，哪兒來的那么多永遠，比肩之后往往是擦肩，該來的、該去的總會如約發生，就像閃電消失后，是傾城之雨洗滌天地人間，就像煙蒂燃燒著的一年又一年，越來越少越來越短，急促促地把你催進中年。

25.而讓人覺得興奮、愉悅、舒暢,這就需要動用各種修辭手法,讓演講就像按摩大師一樣,聽眾哪兒癢癢,就準確撓到哪兒。

26.一百十二、我用世間所有的路，倒退，從哪兒來回到哪兒去正如，月亮回到湖心，野鶴奔向閑云，我步入你，然后，一場大雪便封住了所有人的嘴。

27.劉鎮東不以為然,除了小說之外,哪兒有什么奇怪特別的,這和平的年代就是有,也是情人們沒事找事互相嘔氣弄得哭哭啼啼。

28., 我不知道你別出心裁的勇氣是從哪兒來的，我真的得和你好好探討一下。

29.丁俊暉：那要看你集中狀態的那個時間能持續多久。……人家會防守，你鋒利，你拔刀，人家拿一個刀鞘，你往哪兒砍啊，你打哪兒，哪兒都不著調。就是你一味地進攻，人家會用防守來逼迫你進攻失誤。丁俊暉

30.沒有什么比這更讓我傷心的了，心中堆滿了無限的惆悵，獨自懷想，黯然神傷，你怎么能這么做呢？你竟然學會了隨意跟風，并最終變得風流，原本白凈穩重的你去哪兒啦。你去哪兒啦？白云。

31.好一座現代化的城市，高樓大廈，交通擁擠。哪兒有中式房屋？

32.哪兒有困難，哪兒就有解放軍戰士;不管是刮風不管是下雨，他們總是拼搏在最前線。

33.媽媽，不論您在哪兒，那里就是我們最快樂和向往的地方。每當想起你我就無比的自豪，是你時刻在激勵我不斷奮進。在這個特殊的節日里我祝福你！

34., 在細枝末節上糾纏不清，哪兒是男子漢作風。

35.說句喪氣的話，青春啊，有的時候真像個冷笑話，要事隔多年才知道，當時的笑點在哪兒。

36.不知從哪兒隱隱約約飄來鋼琴奏出的樂聲。

37.辛德雷沒出息,不管他蕩到哪兒也永遠不會發跡的.

38.在這個定不下來的年代，修煉和創造人生反而成為一種最有效的策略——以不變應萬變——如果不知道這世界和你將要去哪，最好的策略是先全力煉出一種在哪兒都能活好的能力，在有足夠力量和眼界的時候，開始創造自己的人生！

39.一百零五、哪兒有她這個開心果，哪兒就充滿了歡聲笑語。

40.一百零七、哪兒有困難，哪兒就有解放軍戰士;不管是刮風不管是下雨，他們總是拼搏在最前線。

41.他們是紅色的象征，他們是希望的象征，他們就是勇敢無畏的消防隊員！哪兒有環保者，哪兒就一干二凈，不管他們自己多累，不管多么辛苦，總是為了祖國而默默奉獻著，為了環保，永遠奮斗。

42.我渴望流浪，卻不知該往哪兒去；我渴望一份真情，卻無從尋求；我渴望長廂廝守，卻似乎永不可企及。我很孤獨，我一直用孤獨填充我的日子。我以為寂寞是創作的必須，可我一直在守候著什么，我是一個情感邊緣的覬覦者。

43.我不知哪兒來的力量，大聲對那幾個學生說：“你們不要破壞公共財物！”幾個中學生沒搭話，都指著我哈哈大笑起來。看著他們眼里露出的輕蔑的目光，我瞪圓了憤怒的眼睛說：“做得不對，誰都可以管！”。

44.哪兒有危險，哪兒有火災，都有他們的身影，不管是嚴冬酷暑，不管是風吹雨打，他們總是默默無聞為我們的城市奉獻著。

45.夏天是一個烈日炎炎的季節，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會窩在空調房里，哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？

46.可是我不一樣，我是迷失了所有方向的人。你知道杜可風么？他曾說過這樣一句話：我是個水手的后代，我不知道我的家和陸地都在哪兒！

47.不做俗人，哪兒會知道這般樂趣？家破人亡，平了頭每日荷鋤，卻自有真人生在里面，識到了，即是幸，即是福。衣食是本，自有人類，就是每日在忙這個。可囿在其中，終于還不太像人。

48.暴風雨來了，不一會兒，零星般的雨點便形成了密集的雨網，雨越下越大。房檐上掛滿無數條瀑布，曠地上射起無數箭頭，我隔著窗戶往外看，外面灰蒙蒙的，分不清哪兒是天，哪兒是地。

49.咖啡店老板斬釘截鐵他說：“不知道。我根本不知道哪兒有那樣一個姑娘。”。

50.他們認為，全中國的人們都想做到隨時隨地想去哪兒就去哪兒，無需受限于按時刻表運行的公共交通。

51.翠兒心直嘴快:“也不知你哪兒這么多客氣,婢子侍候著少爺,那緣本就是天經地義的事情!”。

52.“走？去哪里？”原重樓有些愕然，卻被她拉著身不由己站了起來。“去地獄。”她卻是笑了笑，看著他，“怕不怕？”，“只要跟著你，去哪兒都不怕！”他露出一貫的憊懶調笑，一瘸一拐被她扶著往前走。

53., 白天，太陽像一個大火球，把大地都快烤焦了。到了傍晚，天空好像生氣了似的，太陽公公也不知道躲哪兒去了，天馬上暗了下來。不一會兒，烏云密布，雷聲隆隆，天空出現了一道道閃電，轉眼間下起了飄潑大雨。

54.哪兒有危險，哪兒有火災，都有他們的身影，不管是嚴冬酷暑，不管是風吹雨打，他們總是默默無聞為我們的城市奉獻著。

55.從小到大，這座老房子一直都是靜靜的侯在哪兒，等著我們的歸來。如今的他雖已滿面的滄桑，但依然如父親般得站在哪兒，在守望，在期盼，在等待著熟悉的面孔能再一次的朝他走來。

56.畫地為牢的永遠是自己那顆迷茫困惑的心。它是一座移動的監牢，人走到哪兒它跟到哪兒，如影隨形，無法擺脫，不論經過多少時光，也不論走過多少路途，人都不會得真自在。劉笑嘉

57.今天班長怎么平白無故地沖我發火,原因究竟在哪兒,我到現在也搞不明白。

58.躺在地上過日子，貼著土地過日子，有個好處就是，摔也摔不到哪兒去。

59.還歷史上的段子呢,弄得自己多博古通今似的,都不知道從哪兒聽來的野史,就拿來忽悠我們。

60.在月光的照耀下，孩子們在噴泉哪兒盡情的玩耍有的，有的小朋友甚至在噴泉中心，淋濕了衣服，還在笑。整個銀海路成了水的世界，孩子們的樂園，使噴泉增添了春意。

61.采取聲東擊西戰術,弄得敵人撲朔迷離,不知游擊隊到底在哪兒。

62.一百零三、我不想再回去當獨生子了。所以呢，那你要去哪兒，你不能再說直接一點嗎？你這只土狗，一點靈性都沒有。對付你除了暴力，根本沒辦法精神談話。

63.嘿，你那只昂貴的手表從哪兒來的？別跟我說那是順手牽羊偷來的。

64.在"四人幫"的迫害下，他遭受了難以忍耐的折磨，背上了莫須有的罪名，可又到哪兒去喊冤叫屈呢？

65., 在細枝末節上糾纏不清，哪兒是男子漢作風。

66.我一馬當先走在前面,雖然黎晴雪說進入村子就能刷新怪物,但這一望無垠的村路不知道哪兒會突然蹦出個怪物。

67.文化窒息的危機當天看不見，哪兒痛、哪兒壞死還們不著。現在，嘗到味道了吧？一年復一年，不斷地收獲，咀嚼過往栽出的惡果；又一直為未來不停地播耕苦難和愚昧的種子。

68.兩篇作文大同小異，好像是從哪兒抄的。

69.隨后的幾天里,小怪蟲和托頓形影不離,托頓走到哪兒,他就跟到哪兒,寸步不離。

70.何公子,你是守著寶貝不視寶啊!哪兒需要拜我為師呢?你回家去好好找找吧!

71.秋天的傍晚在哪兒？它在五彩繽紛的花壇里。菊花披著一身金衣，多像節日的焰火。有的像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，使這秋天的晚上顯得更加妖嬈多姿。

72.沒有什么比這更讓我傷心的了，心中堆滿了無限的惆悵，獨自懷想，黯然神傷，你怎么能這么做呢？你竟然學會了隨意跟風，并最終變得風流，原本白凈穩重的你去哪兒啦。你去哪兒啦？白云。

73.神啊救救我吧一個人晃了半輩子了為什么，我這樣的男人哪就快要絕種她呢又在哪兒。

74.我想問你的就是你平時慷慨激昂的激情是從哪兒的來的。

75.我想走下地窖，開桶去把酒倒；哪兒站著一個駝背小人，它把我的酒罐搶跑。

76.在我的心目中，爸爸哪兒都好，不高不矮的身材稍稍發福的肚皮，烏黑的頭發，和藹的笑臉，戴著一副眼鏡，顯得很有學問。但他有一個缺點，讓我無法忍受，那就是他特別愛吸煙。

77.采取聲東擊西戰術,弄得敵人撲朔迷離,不知游擊隊到底在哪兒。

78.我愛家鄉的白楊樹，因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發芽，不在乎氣候，不考慮環境……

79.風沙瞇了眼睛，可是這里哪兒來的風沙？隨憶坐在手術室前的長椅上，感覺到一種絕望慢慢從四面八方涌過來，她能夠清楚地聽到它們在她身體里流淌的聲音，一直流到心臟，在那里聚集，徹骨的冰冷，鈍痛。東奔西顧

80.辛德雷沒出息,不管他蕩到哪兒也永遠不會發跡的.

81.老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……如果沒有了老師，哪兒會有文明？如果沒有了老師，誰來推動社會的進步與發展？

82.我愛家鄉的白楊樹，因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發芽，不在乎氣候，不考慮環境……

83.鄙視,說好的氣節哪兒去了,堅貞不屈呢!

84.他們是紅色的象征，他們是希望的象征，他們就是勇敢無畏的消防隊員！哪兒有環保者，哪兒就一干二凈，不管他們自己多累，不管多么辛苦，總是為了祖國而默默奉獻著，為了環保，永遠奮斗。

85.房東就是命運，誰敢總向他抱怨？有地方住就不錯了，能活著就挺好了。等我離開這間房子，死亡來臨時，那將是又一次嶄新的旅行。哪兒都會有房東，哪兒都會有空房出租，流浪者不必擔心，生命也不必擔心。

86.晴天的風像一群白鴿子鉆進他的紡綢褲褂里去，哪兒都鉆到了，飄飄拍著翅子。

87.她的聲音帶著友好與和睦，已沒有嘲弄的意思。本來怒氣沖沖的保爾，立時發不出半點火來。他被這位不知從哪兒跑出來的小姐的溫柔，解除了武裝。

88.你的心到哪兒，你的寶藏就在哪兒。保羅·戈埃羅

89.祖國建設者真偉大！哪兒需要他們，哪兒就會出現他們的身影。不管遇到多大的風，多大的雪，不管任務多么艱巨，多么困難，那些祖國建設者們總會完成任務。

90.我從未感覺到自己完全屬于任何一個地方，甚至既不屬于我非常熱愛的雅典，也不屬于羅馬。我到哪兒也都是異邦人，但我在任何地方都并不感到特別的孤獨。我在旅途中從事作為皇帝必需履行的各種不同的職業：我把軍人生活當成是一件由于經常穿了變得合適了的衣服。

91.世界到哪兒都是一樣的，辛苦和勞動會帶來報酬和喜悅。

92.匕首、斗篷、地圖、藥包、干糧、鐵絲……咦，我的下限掉哪兒了？國王陛下

93.一出家門，就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”；一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。

94.兒時憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個人都要有這么一段殘酷的經歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現在考場上與好友的緊張戰斗，真是今昔難比。

95.都半夜三更了,你還要上哪兒去?

96.她是你老婆?好冠冕堂皇的說辭!誰知道是你從哪兒拐來的野丫頭!讓我好好看看,你這老婆是怎樣的花容玉貌!閃開!

97.剛才在樓下便利店買東西結賬的時候，老板一邊收錢找錢，一邊哼唱著爸爸去哪兒的主題曲。他是這樣唱的：“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點厚，牽著我學會了走路。”然后我結完轉身要走他接著唱：“謝謝你光顧我的小賣部……”。

98.人文的失落和淪陷是整個民族的失落和淪陷，是整個社會的異變和悲哀，作者用光怪陸離的文筆描述了一個光怪陸離的假想的人文失落的社會，但帶有現實社會的影子。尋找人文，人文在哪兒呢？這不能不讓人沉思，讓人警醒。

99.在月光的照耀下，孩子們在噴泉哪兒盡情的玩耍有的，有的小朋友甚至在噴泉中心，淋濕了衣服，還在笑。整個銀海路成了水的世界，孩子們的樂園，使噴泉增添了春意。

100.有真本領的人走到哪兒都吃香。