1.陳坤耀教授七十年代的學生，為表尊師重道，以他名義成立杰出學人講座系列。

2.中國社會是尊師重道的，每家的祖先堂上都供有‘天地君親師’的香位牌。

3.而評教，則成了對服務員滿意與否的問卷調查，完全扭曲了傳統的尊師重道的宗旨。

4.所以在此特別提醒諸位同學，佛法是師道，一定要尊師重道，依照老師的教導去修學，我們才能夠獲得究竟圓滿不思議的功德利益。

5.推動品德教育，促進學生尊師重道尊重是相互的，如果學生不尊重教師的勞動，那么長期以往，教師就因討厭學生而討厭教學，即使教師有心教學，結果落得對牛彈琴，教師也逐漸厭教了。