1.本質(zhì)擱置的辨別率,取決于不不不輸出辨別不緯和圖像的縮放倍率.

2.把那一顆跳動(dòng)的充滿活力和激情的心，都擱置在這風(fēng)清云淡，花團(tuán)錦簇之中，讓身體，讓感動(dòng)貼近這跳動(dòng)的脈搏！

3.甘休:只擱置碳刷擱置2地把握,又呈現(xiàn)碳刷報(bào)警標(biāo)記.

4.好人們的觸覺(jué)辨別不梢不發(fā)和擱置量料的共性與不準(zhǔn)不確閾限.

5.把那一顆跳動(dòng)的充滿活力和激情的心，都擱置在這風(fēng)清云淡，花團(tuán)錦簇之中，讓身體，讓感動(dòng)貼近這跳動(dòng)的脈搏！

6.如果牛奶出產(chǎn)廠家差油不朱掉色題目比力鄙薄的話,擱置復(fù)不合膜包裝還是比力可動(dòng)的.

7.然而,面臨美國(guó)政府的壓力,波蘭政府左右為難,除了擱置和拖延調(diào)查,別無(wú)良策。

8.每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論他多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落會(huì)將他擱置，總有一個(gè)人需要他的存在。

9.每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論他是多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落會(huì)將他擱置，總有一個(gè)人需要他的存在。

10.每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論他多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落會(huì)將他擱置，總有一個(gè)人需要他的存在。

11., 葛夫教育部長(zhǎng)擱置了上百萬(wàn)資助他所謂“免費(fèi)學(xué)校”的實(shí)驗(yàn)，他卻還說(shuō)有一些特殊利益團(tuán)體在組建他們自己獨(dú)立的，由國(guó)家所資助的學(xué)校。

12.當(dāng)生活中沒(méi)有了“沙漠”，不用去考慮那些生活和生存的問(wèn)題，或者說(shuō)吧這些都擱置在不是太重要的位置的時(shí)候，生活也可以很愉快，但這樣難免也說(shuō)得太過(guò)無(wú)奈。

13.此后,由于尼日利亞政權(quán)更迭、石油價(jià)格波動(dòng)等原因,尼鐵現(xiàn)代化項(xiàng)目的資金無(wú)法按時(shí)到位,項(xiàng)目被暫時(shí)擱置。

14.一百十一、顯示器典范榜樣拔取你擱置的顯示器,這里擱置的是cRT純平顯示器.

15.所以在不入產(chǎn)洋，我們答當(dāng)差噴粉的擱置度引起不足鄙薄，盡不定多噴或不噴到達(dá)把持背后蹭臟的綱的。

16.不差策:貶低油墨黏度,擱置飛快、慢速溶劑的攙和溶劑靈驗(yàn).

17.同時(shí)，全面的氣候法案卻無(wú)望的擱置受阻在參議院，在選舉年得以通過(guò)的前景極為暗淡。

18.把那一顆跳動(dòng)的充滿活力和激情的心，都擱置在這風(fēng)清云淡，花團(tuán)錦簇之中，讓身體，讓感動(dòng)貼近這跳動(dòng)的脈搏！

19.人生旅途，命運(yùn)有時(shí)無(wú)法逃避；情緣有時(shí)無(wú)法更改；記憶難以磨滅；愛(ài)戀難以擱置。我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，搏擊風(fēng)雨。只要走過(guò)去了，人生就會(huì)更精彩。

20.現(xiàn)在,“放”的本義基本消失,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,它從放逐之義逐漸變?yōu)閺?qiáng)行遣送;舍棄,廢置不用;擱置等義。

21.頭腦清醒的時(shí)候，書(shū)就會(huì)像閑物一樣被擱置一旁。

22.為加深日美同盟關(guān)系，兩國(guó)政府決定暫時(shí)擱置陷入僵局的美軍普天間機(jī)場(chǎng)搬遷問(wèn)題，轉(zhuǎn)而采取優(yōu)先制定日美聯(lián)合宣言的方針。

23.每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論他是多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落會(huì)將他擱置，總有一個(gè)人需要他的存在。

24.前任經(jīng)理所提空中樓閣似的擴(kuò)廠計(jì)畫(huà)，已經(jīng)被擱置了。

25.把那一顆跳動(dòng)的充滿活力和激情的心，都擱置在這風(fēng)清云淡，花團(tuán)錦簇之中，讓身體，讓感動(dòng)貼近這跳動(dòng)的脈搏！

26.耐印辛矮,且無(wú)毒、無(wú)渾濁,因此有很好的收束和擱置代價(jià).

27.我們永遠(yuǎn)焦躁，永遠(yuǎn)知道時(shí)間有多珍貴，卻永遠(yuǎn)生不逢時(shí)，必須學(xué)會(huì)被擱置、被拖延、被消耗、被放棄、被當(dāng)做實(shí)驗(yàn)、鋪墊和引子，猶如越熱愛(ài)，越激動(dòng)，卻越會(huì)被耽擱的音樂(lè)課。韓松落