1.柳制品在外形上可以與藤制品所媲美，在價(jià)格上又比藤制品便宜很多。

2.“學(xué)”與“教”是推行、灌輸禮的有效機(jī)制，禮的形上本源價(jià)值與禮的繁文縟節(jié)具有不即不離的性質(zhì)等方面。

3.彎曲的，外形上有一點(diǎn)圓而非參差不齊，凹凸不平。

4.地理的才能在復(fù)雜的地形上和丘陵地上最能發(fā)揮作用。

5.中華民族精神的形上內(nèi)核包括了三個(gè)向度，即自強(qiáng)不息、厚德載物、與時(shí)偕行。

6.“學(xué)”與“教”是推行、灌輸禮的有效機(jī)制，禮的形上本源價(jià)值與禮的繁文縟節(jié)具有不即不離的性質(zhì)等方面。

7.牟宗三著力于傳統(tǒng)儒學(xué)的專研，謀求儒家哲學(xué)與康德哲學(xué)的融通，并力圖重建儒家的“道德的形上學(xué)”。

8.公孫蒍越仔細(xì)地瞧了瞧文種,見(jiàn)他與畫(huà)影圖形上面的那個(gè)人幾乎沒(méi)有差別,便也錯(cuò)認(rèn)文種為伍子胥。

9.彎曲的，外形上有一點(diǎn)圓而非參差不齊，凹凸不平。

10.把死和睡并排著放在一起，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)兩者類似？把孩子和孩子氣的人叫在一道，你一定要為那可以引為自豪的所謂幸福的晚年害羞，所謂幸福的晚年又是什么？也不過(guò)是妄圖把這個(gè)頭銜加在一個(gè)丑陋和走了樣的外形上罷了。

11.把死和睡并排著放在一起，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)兩者類似？把孩子和孩子氣的人叫在一道，你一定要為那可以引為自豪的所謂幸福的晚年害羞，所謂幸福的晚年又是什么？也不過(guò)是妄圖把這個(gè)頭銜加在一個(gè)丑陋和走了樣的外形上罷了。