1.周圍的足輕詫異地看著他,在當時日本的作戰,身背家徽的戰旗被認為是一件神圣且不可磨滅的事情,這種拔幟易幟的舉動與叛變可以說無異。

2.周圍的足輕詫異地看著他,在當時日本的作戰,身背家徽的戰旗被認為是一件神圣且不可磨滅的事情,這種拔幟易幟的舉動與叛變可以說無異。

3.為阻撓中國統一,日本在東北炸死奉系首領張作霖,制造了“皇姑屯事件”;隨后又用盡拉攏、利誘和施壓等手段,企圖阻止張學良“易幟”。

4.八、西漢開國功臣,“拔旗易幟”“背水一戰”“成也蕭何,敗也蕭何”等成語典故均與其有關。

5.在南面不遠處的一個小山丘上,竹中重治目睹了這一切的發生,他詫異著一個小小的足輕,怎么會靈活運用著拔幟易幟的兵法。

6.那年正值東北易幟,蔣介石在篡奪了革命的勝利果實之后,因亦躊躇滿志,乃想借雙十國慶節機會,鋪張一番。