1.表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

2.我軍訓練有素，果然旗開得勝，一舉擊退來犯的敵人。

3.表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

4.把人們引向藝術和科學的最強烈的動機之一，是要逃避日常生活中令人厭惡的粗俗和使人絕望的沉悶，是要擺脫人們自己反復無常的欲望的桎梏。一個修養有素的人總是渴望逃避個人生活而進入客觀知覺和思維的世界。

5.照顧到院里的糖尿病患者和茹素者,軟糯的湯圓有甜口的黑芝麻,也有咸香的肉餡;飽滿的水餃有葷也有素餡。

6.素描訓練不是讓你學會畫像一個東西，而是通過這種訓練，讓你從一個粗糙的人變為一個精致的人，一個訓練有素、懂得工作方法的人，懂得在整體與局部的關系中明察秋毫的人。

7.她那青春的朝氣，眼睛和臉上那副天真神態讓他喜不自禁。連她身上穿的連衣裙在他眼里也特別好看，那份樸素而天真的風姿令人心動。盡管她天真爛漫，同時他又覺得她很聰明，很有素養，跟她的年齡不相稱。

8.我軍訓練有素，果然旗開得勝，一舉擊退來犯的敵人。

9.能調動如此龐大的警力,能派出如此訓練有素的黑衣人,除了掌管省公安廳的省長之外,便再無其他人有這個能力!我的心瞬間沉到了底。

10.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發展有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

11., 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

12.理想的做法是聯合國建立一支短小精悍、訓練有素、常備不懈的快速反應部隊，一旦某地發生動亂，而安理會決定干預，即可派上用場。

13.對于聰明人和有素養的人來說，求知欲是隨著年齡的增長而轉變得愈加強烈的。

14.基本上每次我聽到這句話都是由于員工沒有做到訓練有素而引起的，有時不按章程辦事，有時又太按部就班。

15., 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。

16.一位將領任何時候都不應該忘記掌握敵情這件大事，為此他應當動用一切手段，包括：組織偵察，派遣間諜，組織由能干的軍官領導的輕裝部隊，規定各種信號以及派遣訓練有素的軍官到前衛去審訊俘虜。

17.遇到這種情形，只有象朝廷大臣那樣能夠逆來順受的人，才不會生氣，好在威廉爵士頗有素養，竟沒有把它當一回事，雖然他要求她們相信他說的是實話，可是他卻使出了極大的忍耐功夫，滿有禮貌地聽著她們無理的談吐。

18.表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

19., 針對各層次均缺乏訓練有素的衛生工作者這一嚴峻的問題，緊急救援計劃在其實施的頭八個月內資助了312,000名醫療人員的培訓。

20.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

21.教育能增加人固有的價值。有素的訓練能堅定人的信心。

22., 早決為績學之士,揭曉來見,瞻其品概,篤為益信,養之有素,表里如一,從此扶搖直上,其志趣正,未可限量。

23.表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

24.基本上每次我聽到這句話都是由于員工沒有做到訓練有素而引起的，有時不按章程辦事，有時又太按部就班。

25.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚

26.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

27.小鬼子自恃裝備精良、訓練有素,居然妄想憑借半個師團的人馬就把守衛娘子關的中國守軍盡數全殲。

28.一位將領任何時候都不應該忘記掌握敵情這件大事，為此他應當動用一切手段，包括：組織偵察，派遣間諜，組織由能干的軍官領導的輕裝部隊，規定各種信號以及派遣訓練有素的軍官到前衛去審訊俘虜。

29.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。華羅庚

30.曹操的軍隊果然是訓練有素,才不到半個時辰的時間,十萬大軍便已集結完畢,曹操一聲令下,元戎啟行,鼓聲震天,浩浩蕩蕩,延綿十里……

31.LDu已有穩定的主辦者和訓練有素的球員梯隊，反之領導階層的斗爭使巴塞羅那俱樂部鼠目寸光。

32.納粹軍民從德國齊境尋尋練習有素的犬只，并教它們用爪子敲出旌旗暗記。

33.真的有男生彬彬有禮僅僅是因為從小就有素質有家教。

34.表演開始，訓練有素的大象們，一頭銜著另一頭的尾巴，魚貫而出，按照規定的步伐，整齊有序地來到場子正中，訓象師口哨一吹，大象們一齊向觀眾點頭，鞠躬，跪拜，行大禮。這些表演，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

35., 素描訓練不是讓你學會畫像一個東西，而是通過這種訓練，讓你從一個粗糙的人變為一個精致的人，一個訓練有素、懂得工作方法的人，懂得在整體與局部的關系中明察秋毫的人。

36.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚

37.必須培養才得兼備、訓練有素的師資，否則真會誤人子弟。

38.一百零五、依照一項法院指令，幾百名市政工人開始誘捕茫然無知的牛群，然而要將它們集攏起來可不太容易，對訓練有素的工人和居民都危險。

39.然后他開始下去，或說得更準確些，是跨著梯子的兩條直柱滑下去，這個動作他做得很安閑自在，證明他是多么的練習有素。

40.遇到這種情形，只有象朝廷大臣那樣能夠逆來順受的人，才不會生氣，好在威廉爵士頗有素養，竟沒有把它當一回事，雖然他要求她們相信他說的是實話，可是他卻使出了極大的忍耐功夫，滿有禮貌地聽著她們無理的談吐。

41.真的有男生彬彬有禮僅僅是因為從小就有素質有家教。

42.給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

43.退卻途中并無敵軍追擊,我軍倉皇驚亂,落水而死者一次達數百人之多!敵軍則訓練有素的北洋軍。

44.領導在屋里渡著步子,琢磨著,忽然間想起來了,現而今百廢待興,社會一切工作歸于正常,政法隊伍正缺人,缺有素質有教養德才兼備的人。

45.專家只是訓練有素的狗。

46., 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

47., 然后他開始下去，或說得更準確些，是跨著梯子的兩條直柱滑下去，這個動作他做得很安閑自在，證明他是多么的練習有素。

48., 起義如風撲火,死而復燃,先后兩次,然而終究是羸瘦老弱手無寸刃的自發斗爭難抵兵強馬壯訓練有素的清兵的殘酷剿殺,卵丸擊石結果可想而知。

49.必須培養才得兼備、訓練有素的師資，否則真會誤人子弟。

50.我相信人有素質的差異。苦難可以激發生機，也可以扼殺生機；可以磨煉意志，也可以摧垮意志；可以啟迪智慧，也可以蒙蔽智慧；可以高揚人格，也可以貶抑人格，——全看受苦者的素質如何。苦難使弱者更弱，強者更強。周國平

51.她那青春的朝氣，眼睛和臉上那副天真神態讓他喜不自禁。連她身上穿的連衣裙在他眼里也特別好看，那份樸素而天真的風姿令人心動。盡管她天真爛漫，同時他又覺得她很聰明，很有素養，跟她的年齡不相稱。