1.雖說是義務(wù)補課,曹炯梅卻從來不敢含糊,她認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)的秘訣就是“苦干巧干走近路”,自己有義務(wù)把學(xué)數(shù)學(xué)的竅門告訴孩子們。

2., 學(xué)習(xí)必須循序漸進,“抄近路”反而欲速不達。

3.在社會、生活、商業(yè)一切活動中，兩點間最短的距離并不總是直線。近路往往不快；快路常常不近。直線到達不了的目標(biāo)，往往迂回包抄繞山而過，便柳暗花明，豁然開朗。

4.在社會、生活、商業(yè)一切活動中，兩點間最短的距離并不總是直線。近路往往不快；快路常常不近。直線到達不了的目標(biāo)，往往迂回包抄繞山而過，便柳暗花明，豁然開朗。

5.在社會、生活、商業(yè)一切活動中，兩點間最短的距離并不總是直線。近路往往不快；快路常常不近。直線到達不了的目標(biāo)，往往迂回包抄繞山而過，便柳暗花明，豁然開朗。

6.不是一路人，怎么抄近路也沒有用。

7.在社會、生活、商業(yè)一切活動中，兩點間最短的距離并不總是直線。近路往往不快；快路常常不近。直線到達不了的目標(biāo)，往往迂回包抄繞山而過，便柳暗花明，豁然開朗。