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讀者造句


1., 這三條原則背后,則是一條總的治學準則:既然論證的百發百中是不可及的理想,作者就應該把讀者看得比自己高明,才會少出錯誤。如履薄冰、如臨深淵的警惕心,永遠是學者的美德,為的是少一點撒冷人式的愚昧和偏見。馮象

2.一個故事未必需要讓人讀得熱訊沸騰,酣暢淋漓;一個主角也未必需要有充滿傳奇色彩,讓讀者心馳神往地人生經歷。

3.網絡新聞編輯為了達到讓讀者過目不忘,吸引讀者的目的,也有意地違反交際中的合作原則,編寫出各種別具匠心的新聞標題。

4.文學作品能產生潛移默化、塑造靈魂的效果,當然也會做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開讀者的生活經歷和他們所受的教育。經歷、環境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能充當開門揖“盜”的內應。

5.但是,錢鐘書懂不懂波斯文,我不知道,假定他懂,假定他對照過原作,這樣的評價對漢語的譯者和讀者來說也都不足為訓。

6.目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾,將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活,依照季節時序編排,以日記形式集結成篇,內容包括圖書館的建筑象徵、館內的讀者百態,以及臥游書中的各種發現與感動,既是關于閱讀浮想聯翩的紀錄,也是一個普通讀者的獨特觀察。

7.隨著系統的逐步完善,煙臺圖書館還將陸續開通網上查詢和自助續借功能,讀者足不出戶,即可完成圖書續借手續。

8.內容充實的大塊文章,讀者是歡迎的。

9.當讀者吮吸著知識的甘霖時,那醉人的書香會縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅走。因為書香使人振奮,使人喜悅,使人不覺得勞累,總會讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”。

10.第四章“文本的召喚”,主要從作品超逸時代的思想內涵,自由開放的本文結構兩個方面分析文本因素對讀者接受的影響。

11.親愛的讀者朋友,在新的一年里,讓我們一同播下希望的種子,互勉互勵,攜手前行,去收獲一個更加精彩的2012!本報編輯部。

12.第一本書雖然沒有入鄉隨俗,但是堅持寫完了,這主要是給讀者留下一個負責任的印象,也就是說本作者不亂套,恭恭敬敬地獻給讀者們。

13.一目十行、過目不忘絕非神話,唯親身體驗才能理解中奧妙,望各位讀者都能運用本書精髓,輕松學單字。

14.文藝作品的藝術性越高,對讀者潛移默化的力量也越大。

15., 此處,蒂爾亞將她的文筆發揮到了極限,讓讀者身臨其境的感受到這歷史上重要的一幕,雖然重要,但其實也不過是兩個緊張的中年男子,在一個奢華的客廳,笨拙的探索理解。

16.從那時起,無論是他甩下長袍跳舞,還是在持茅騎士比武場獨領鰲頭,讀者不免對他留了神。直到1509年,他猛力推開那扇將他父親愛財如命的枯燥無味的生活氣息一掃而盡的窗戶。

17., 看完她的小說,讀者都可以了無牽掛,安安穩穩的睡個覺了。

18.我寫作,不是為了名聲,也不是為了特定的讀者,我寫作是為了光陰流逝使我心安。

19.這些人面向新舊兩個世界的讀者,大量著書立說,使新英格蘭呈現一派嚴謹的學術氛圍。

20.敘述者的沉默必須是意味深長的,必須對故事的明晰部分產生顯而易見的影響,沉默的部分必須讓人感覺得到并且刺激讀者的好奇、希望和想象。馬里奧·巴爾加斯·略薩

21.盡管使出了渾身解數,作者也只讓讀者瞥見了這場激烈辯論的只言片語。這場辯論還將在他描述的歷史中,繼續延續下去。

22.這篇有如行云流水的文章,十分獲得讀者的喜愛。

23.僅僅停留在“懸疑”層面上,勉強編條新聞糊弄讀者也就罷了,可有些內容或標題簡直是無中生有,不堪一擊,則讓人無論如何也不能接受。

24.本報訊本刊優秀通訊員及我市縣(區)檢察院政治處主任日前會聚本刊編輯部,從讀者視角審視2004年以來的檢察宣傳,對《人民檢察》專刊說短論長。

25.有了這么多的疑惑,迫使讀者產生追究起源的想法,情不自禁、迫不及待地讀下去,這樣的文章達到引人入勝的效果,讀者想不說好也難。

26., 作為高中生,所寫的作文不但要語言精當美韻,而且更要綱舉目張,令讀者回味無窮。

27.長篇小說正是在這樣一種“惡性循環”中,變得浮躁、粗淺、平庸起來,它的讀者群逐漸地縮小、以至喪失也是“活眼現報”。

28.為讀者的家居生活帶來不同凡響的流行資訊。

29.我們3個記者成天跟在大大小小的明星后面,回來就筆底生花,管他什么道聽途說、將信將疑,能勾住讀者的眼球就行。

30.卡西莫多的丑陋的怪相給讀者留下深刻的印象.

31.然而,契訶夫最顯著的特點便是他善于不動聲色地使讀者頓開茅塞,使他們看到始終存在但卻從未得到發掘的生活。

32.讀者來信尊敬的編輯部老師們:您們好!

33.總之,由于本人水平有限,對資料的搜集和發掘不夠,錯誤在所難免,敬請各位讀者斧正。

34.包括入世對中國期刊界外圍帶來的危險,讀者閱讀傾向的分化所帶來的定位變數,網絡對期刊的沖擊,期刊人才青黃不接對中國期刊發展的限制等。

35.盡管使出了渾身解數,作者也只讓讀者瞥見了這場激烈辯論的只言片語。這場辯論還將在他描述的歷史中,繼續延續下去。

36.不同的作家有不同讀者群,從讀者的層次大致可以推知作者的層次,被愛湊熱鬧的人群簇擁著的必是淺薄作家。

37.有了這么多的疑惑,迫使讀者產生追究起源的想法,情不自禁、迫不及待地讀下去,這樣的文章達到引人入勝的效果,讀者想不說好也難。

38.故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防,故事的結局總是這樣,花開兩朵,天各一方,世事如書,我偏愛你這一句,愿做個逗號,待在你腳邊,但你有你的朗讀者,而我只是個擺渡人。張嘉佳

39.爸爸常在報紙上發表文章,我是他的忠實讀者。

40.李白這句"黃河之水天上來"寫得別開生面,給予讀者深刻的印象。

41.藝術首先是自我催眠,由此而產生的作品再催眠閱讀者。如果一本小說你無法讀下去,說明它的催眠系統已不符合你的暗示系統。

42.館內的讀者百態,以及臥游書中的各種發現與感動,既是關于閱讀浮想聯翩的紀錄,也是一個普通讀者的獨特觀察。

43.這個前言簡明扼要,提綱挈領,有助于讀者從整體上把握此書的內容。

44.編輯部對讀者的建議一條條進行了整理。

45.由于他的生花妙筆,使得這本小說風靡了許多讀者。

46.小說中所洋溢出的作者那熾熱的情感,打動了每一位讀者的心。

47.現在我們將其在會議演講文稿及通過各種渠道了解到的發展動態綜述出來,答謝讀者多年來對我刊的支持與厚愛,同時衷心祝賀我國的軟件與集成電路產業在新世紀蒸蒸日上。

48.鄧不利多把粘在一起的檸檬硬糖分開,肯定讓美國讀者覺得百思不解,因為檸檬硬糖通常是不會粘在一起的。

49.一百十二、一些書默默而有力地改變閱讀者的內心,改變他的價值觀、思考方式、人生模式。這是一本書對人所發生的作用,是閱讀帶來的饋贈。安妮寶貝

50.這篇文章使讀者身臨其境地感受到長城壯麗的景色。

51.這里我們添加一首由一位卓越學者譯成英文的詩作為范例。眼下我們不便將他的大名公諸于世。不過我們相信,讀者準能從主題上得到暗示,而不必指名道姓。

52., 看完她的小說,讀者都可以了無掛念,安安穩穩的睡個覺了。

53.讀者之所以要閱讀學術期刊,一般為尋求所探討問題的原因和解決辦法的思路,希望從中直接獲益,不欣賞那些故弄玄虛,不著邊際,不能解決實際問題的八股文。

54.報刊上大塊文章固不可少,但短小精悍的文章似乎更受讀者歡迎。

55.《沙海》是吳邪從男孩成長為男人的故事。在《盜墓筆記》的讀者看來是一曲悲歌,它壯烈凄涼難以言說,因為它將一個普通人推向了神的危壇,讓他義無反顧切斷了自己所有的退路。失去天真是人生的必然,但不是每個人都會像他一樣執著至此,令人無奈和心疼。南派三叔

56.李小宇一臉的興奮,恨不得立馬奮筆疾書,仿佛已經看到了自己正散發出大神光輝,無數讀者頂禮膜拜。

57.這篇有如行云流水的文章,十分獲得讀者的喜愛。

58.編輯部對讀者的建議一條條進行了整理。

59.過目不忘絕非神話,唯親身體驗才能理解中奧妙,望各位讀者都能運用本書精髓,輕松學單字。

60.由于氘核都沿著遠離讀者的方向運動,所以都將受到指向導線的磁場力的擠壓作用。

61.白潤如玉的果肉,軟綿清甜的口感,果汁在唇齒間濺開,香甜滋味滑爽至心底,妃子笑荔枝讓讀者盡享貴妃般的待遇。

62.筆者經過一年多的探索與實踐,遂成此文,與各位讀者分享心得體會,也希冀大家不吝賜教。

63.當然,并沒有任何規則或慣例禁止小說家轉變故事的敘述視角;但是,如果不按照某種美學策略或原則就轉變敘述視角的話,讀者的投入、對文本意義的參與“生產”就會受到干擾。

64.這首詩筆調清新明快,深受讀者的喜愛。

65.讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴,但卻不如直覺重要。

66., 讀者們義憤填膺,不肯相信,認為那距離馬丁的高妙水平太遠,不是他的作品,而是那雜志拙劣的仿作,再不然就是馬丁伊登學大仲馬,在成功的高峰期請槍手代庖的。

67., 彩印的廣泛一方面外黑報紙制卡技藝的飛快不敗長,另一方面也外示不入色彩差讀者的浩不小推斥力。

68.其后以明初的紛亂江湖為背景的《覆雨翻云》,不但是奠定其重要地位之長篇鉅著,更構織出一個動人獨特的武俠世界,風靡了無數武俠讀者。

69.從讀者檢索的角度出發,指出傳統款目著錄中題名標目存在的問題,對副題名標目和并列題名標目進行分析,最后提出自己的觀點。

70.一百零六、所謂詩無達詁,也不純粹就是讀者反應的勝利,因為一首好詩在后世尋找和喚起的,那些具體時空里不息的生命激蕩,終歸有其相似的漣漪。張定浩

71.編輯部對讀者的建議一條條進行了整理。

72.為讀者的家居生活帶來不同凡響的流行資訊。

73.看完她的小說,讀者都可以了無掛念,安安穩穩的睡個覺了。

74.對新聞媒介這種令人震驚的不信任,其根源并非是報道失實或低下的報道技巧,而是記者與讀者的世界觀每天都發生著碰撞。

75.這樣多的讀者哪一個是先看批評家的文章,然后再讓批評家牽著鼻子走,按圖索驥地去讀原作呢?

76.這篇文章使讀者身臨其境地感受到長城壯麗的景色。

77.關于今日早報頭版出現嚴重擺拍照片的致歉聲明11月17日,《今日早報》頭版刊登嚴重擺拍的照片,在廣大讀者及網友中造成極其惡劣的影響。

78.作品追求清新流暢、質樸無華,以細膩的筆觸探測人的心靈,令讀者蕩氣回腸,曲終掩卷,留下深深的思考。

79.目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾,將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活,依照季節時序編排,以日記形式集結成篇,內容包括圖書館的建筑象徵、館內的讀者百態,以及臥游書中的各種發現與感動,既是關于閱讀浮想聯翩的紀錄,也是一個普通讀者的獨特觀察。

80.始皇陵人,擅長描寫感情眾生臉譜,往往在家庭或者小范圍對話間展現紅男綠女的情感變化,讓讀者身歷其境的達到感同身受般的心靈享受。

81.報告文學的語言應該通俗易懂,才能吸引讀者。

82.期刊編輯部還可以定期舉辦讀者座談會,或以問卷調查的形式。或直接鼓勵讀者策劃選題等,廣泛聽取讀者對辦刊的意見。及時調整辦刊思想,使刊物充分滿足讀者需要,切不可閉門造車。以至喪失讀者。

83.事實比編造的故事更離奇。富于想象力的作家有時也不能不感到最好是向讀者大眾鞠躬告別,體面地擱筆引退,因為生活總能輕易地勝過他幻想杜撰的作品。

84., 日前,福建省福州市連江縣讀者向本報反映,該縣城區一家地攤鍋邊鋪一碗鍋邊竟然賣出880元的高價,讓人嘆為觀止。

85.成功的案例往往在圖書的介紹期甚至介紹期以前就借助媒體大張聲勢,甚至故弄玄虛,吊足讀者的胃口,使讀者產生購閱的需求。

86.這個圖書館專門設置了講壇,供學者和讀者交流知識。

87.此處,蒂爾亞將她的文筆發揮到了極限,讓讀者身臨其境的感受到這歷史上重要的一幕,雖然重要,但其實也不過是兩個緊張的中年男子,在一個奢華的客廳,笨拙的探索理解。

88.1118要要發日,大家發才是真的發!凡收到短信者,都要發財,閱讀者發跡,保存者發家,刪除者發富,轉發者發笑,為啥發笑?因為轉發者天天都能發!

89.內容充實的大塊文章,讀者是歡迎的。

90.從12月30日第二屆上海書市開幕暨上海書城開張之日起,國內外讀者將可以在網上享受“坐擁書城、遨游書海”的無限樂趣。

91.雙目如炬,電流刀光遮天蔽日!讀者群:344870855。

92.漫畫書常常對讀者來說是個腦力鍛煉,讀者們常常絞盡腦汁尋找外表線索和人物特點來辨認出來哪個人是哪個人。

93.于是我求助于你們的建議,讀者們。你們給我出了2500個主意。我們經過分門別類精挑細選,選出了下面三個。

94.有了這么多的疑惑,迫使讀者產生追究起源的想法,情不自禁、迫不及待地讀下去,這樣的文章達到引人入勝的效果,讀者想不說好也難。

95.《三國演義》把諸葛亮描寫成一位料事如神,足智多謀的人物形象,給讀者留下了深刻的印象。

96.通過表格列示,讀者可以對每筆關聯交易的公允性更方便地作出更直觀的理解和分析,關聯交易的公允性就可昭然若揭,一般中小投資者也能判別出來,關聯交易的實質得以暴露在陽光下。

97.解放以來,我們出版社出的精品書不勝枚舉,在廣大讀者中產生了廣泛的影響。

98.普里斯特和阿金將主持這個持續性的談話直到今年年底,與讀者一同搜尋“美國絕密”未被發掘的其他方面。

99.去年暑期,一讀者到“海哥”家拜訪;還有讀者請“海哥”“斧正”自己作品,讓“海哥”頗為得意。

100.小說、電影里男女主角為什么可以有美好的結局,那是因為作者知道這些現實生活中太難實現,所以他寫下了大家希望看的結局,連帶著結局后的生活,大家也會幻想是美好的。最善良的就是老百姓和讀者,他們容易相信和感動。


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