1.流光凋零暮色漸起沉默山嶺，擦肩而過只差毫厘放不下的風砂一粒，遠方潮汐孤帆天際晨曦瑰麗想念蜻蜓，旅人還鄉山路潮濕猶看草種散在風里。乘物游心

2.做學問要靜下心來深入研究鉆研,蜻蜓點水那樣是不會有所收獲的。

3., 蟬兒輕輕吟唱，露珠滾落荷塘，蜻蜓玉立思量，花開脈脈含香，樹兒綠了衣裳，陽格外明媚，夏風令人沉醉，夏雨滴滴傳情，夏花笑靨以對，思緒徘徊雨巷，問候輕推前窗，換你一季清涼，情意此起彼伏，愿你別來無恙！

4.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

5.雖然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓點水一樣，不夠深入，卻總是找理由，找借口。

6.紅蜻蜓在蓮花池中輕盈地掠過水面。它們悠悠地盤旋，或低或高，或遠或近，忽然，蜻蜓又像離弦的箭向遠方飛去，但不會飛得太遠，而是靜靜地落在荷葉上，草尖上，翔駐無聲，疾徐有致。

7.春天的魅力果然無法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色，使游人應接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過神來。

8.今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去。

9.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一朵朵盛開的荷花，嬌艷欲滴婀娜多姿；不少含苞待放的花蕾上立著蜻蜓，好一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。

10.一路上，小紅忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高興極了。

11.蜻蜓的眼睛大大的、鼓鼓的；身子長長的，后面像兩個小觸角，一動一動的；它有兩對翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。

12.在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風景。美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！

13.小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

14.蜻蜓的眼睛大大的、鼓鼓的；身子長長的，后面像兩個小觸角，一動一動的；它有兩對翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。

15.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

16.一只美麗的蜻蜓落在陽臺的花盆上。它全身是紅色的，身上還有一道道花紋，兩對又長又薄的翅膀顯得十分輕巧，一雙大大的眼睛明亮透明，圓溜溜的腦袋骨碌碌地轉動著，顯得玲瓏而又滑稽。

17.清晨，湛藍的天空像剛剛被清水洗過的藍寶石一般。那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞。那雪白雪白的云，一會兒像小朋友在歡樂的奔跑一會兒像一群青蛙跟著青蛙王子到處散步，一會兒像一只蜻蜓立在荷葉上，真是千奇百怪各式各樣。

18.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。

19., 生命并非沒價值的白紙，因為紅教我以熱情，黃教我以忠義，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀，蜻蜓千古的回聲，洞察世事百態，憧憬未來。

20.我把釣竿放低，讓竿梢伸到水里，漫不經意但小心謹慎地把蜻蜓趕下竿梢。蜻蜓急忙飛開兩英尺，然后重又回落到釣竿的梢端。

21.它如蜻蜓點水通常，在廣大厚實的荷葉上愉快的跳動著;就像年青的舞者伴著音樂的節奏，在廣袤的天地間舞動那妖嬈的身資。

22.接著，我們來到了教學樓大廳內，四盞連著的燈依然光彩照人，教學樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

23.黃蜻蜓的身子，在陽光下，發著赤金一般的顏色。它們透明的翅膀在快速的振動中，看上去朦朧得像一片影子，一團霧氣。

24.方法是：先捉一只小蜻蜓，將其頭拿掉后再將牠串在一根草的頂端，然后持著該草的另一端輕輕的打著圈子。

25.一陣風吹來。蜻蜓花搖了幾下。那樣子多迷人。真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。

26.雖然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓點水一樣，不夠深入，卻總是找理由，找借口，推卸責任。

27.進入人民公園，首先看到的是一池荷花，池里的荷葉好像是一塊蜻蜓的停機坪，又像是魚兒的遮陽傘。綠色的葉子中間亭亭玉立著粉紅色的荷花，真是出淤泥而不染，古代的詩人常用荷花形容那些高尚的君子。漫步在荷花池邊有一種心曠神怡的感覺。

28.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

29.今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去。

30.微風送來陣陣清香，使人覺得心曠神怡。更讓人高興的是有好多蜻蜓蝴蝶飛來飛去嬉戲其中，讓人有眼花繚亂之感。

31.圓滾滾的鐵圓環滾走煩惱千萬，翩翩飛的竹蜻蜓放飛夢想，呼啦啦的溜溜球帶來快樂，還記得我們小時候的玩具嗎？今天是六一，特別準許你玩一玩兒，要記得開心喲！

32., 一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

33.瞧，那多正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們個個都是花仙子！”。

34.小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶,一會兒摘花朵。

35.一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。

36.魚兒們擺動著雙手，與同伴們嬉戲玩鬧著。它們親吻著水面，那雙充滿好奇的眼睛仿佛想看看陸地上的世界。它們在荷葉下乘涼；在聽蜻蜓講故事；在與舞伴們踏著輕快的舞步…

37.蜻蜓說：“飛機就是按照我的身體圖紙設計的。”蝙蝠說：“你算個啥？沒有我的超聲波雷達系統，飛機也得變成飛雞。”。

38.晴朗的秋天，蜻蜓在水邊的蒲葉上沉酣，雞在稻場上奔走，鷹在云際盤旋。農人遠遠在高坡地上，像頑童畫在墻上彎彎曲曲的數字。外祖母亢聲喝呼，仍然阻擋不了勢如破竹的俯沖。毛血紛飛，如大曲之終。張宗子

39., 美麗的小燕子一會兒蜻蜓點水般掠過湖面，一會兒像離弦的弓箭飛向遠方,一會兒停留在碧綠的荷葉上。

40.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

41.小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

42.進入人民公園，首先看到的是一池荷花，池里的荷葉好像是一塊蜻蜓的停機坪，又像是魚兒的遮陽傘。綠色的葉子中間亭亭玉立著粉紅色的荷花，真是出淤泥而不染，古代的詩人常用荷花形容那些高尚的君子。漫步在荷花池邊有一種心曠神怡的感覺。

43.有的花瓣全展開了，露出粉紅的小花心；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，還有的像蜻蜓……

44.草地上一片歡聲笑語，幾個好朋友在互相追逐著，玩耍著，有的在捉蜻蜓，有的在捉迷藏，還有的三五成群地跳皮筋，輕快地哼著歌曲。

45.暑假來到真高興，輕松愉悅好心情。攜帶DV回鄉下，湖光山色拍美景。一路奔簸前蒞臨，驚擾燕子不歡迎。摘花捉鳥抓蝴蝶，田間地頭玩蜻蜓。祝你玩的愜意。

46.清晨，湛藍的天空像剛剛被清水洗過的藍寶石一般。那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞。那雪白雪白的云，一會兒像小朋友在歡樂的奔跑一會兒像一群青蛙跟著青蛙王子到處散步，一會兒像一只蜻蜓立在荷葉上，真是千奇百怪各式各樣。

47.線兒越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。

48.接著，我們來到了教學樓大廳內，四盞連著的燈依然光彩照人，教學樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

49.在天要下雨的時候，蜻蜓成群結隊地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動著，像一架架輕盈的小飛機。

50.雖然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓點水一樣，不夠深入，卻總是找理由，找借口，推卸責任。

51.它如蜻蜓點水一般，在寬大厚實的荷葉上歡快的跳動著；就像年輕的舞者伴著音樂的節奏，在廣袤的天地間舞動那妖嬈的身資。

52.在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風景。美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！

53.小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

54.小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

55.荷葉默默無聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當荷花得到人們的稱贊時，它卻默默無聞地在一旁；當蜻蜓在荷花上高興地飛舞盤旋時，荷葉仍然默默地映襯著荷花。

56.走進這片向日葵花地，蜻蜓呼喚我的名字，蝴蝶帶我一起翩翩起舞。每一棵向日葵都是我的知己，它們迎面送來無邊的燦爛，每一朵向日葵都在看著我。我走到一棵向日葵旁，靜靜地，仿佛自己也是一棵向日葵。

57.幾只紅蜻蜓在那清澈見底的湖面上表演武俠里的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋，尾巴在水里上下移動這，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓點水就是這么來的吧！

58.在這個現代化的城市里，我竟然發現了一段廢棄的鐵軌，兩邊早已雜草叢生，有幾朵白色的野花，也有飛舞的蜻蜓。鐘聲響起，如此寂寞，如此荒涼。

59.荷葉默默無聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當荷花得到人們的稱贊時，它卻默默無聞地在一旁；當蜻蜓在荷花上高興地飛舞盤旋時，荷葉仍然默默地映襯著荷花。

60.一百十、接著，我們來到了教學樓大廳內，四盞連著的燈依然光彩照人，教學樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

61., 看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。

62.紅掌花的花瓣是橢圓形的，像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立著一個長長地花蕊。花蕊是長得十分奇特，遠遠望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一個仙人球。

63.微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！

64.里圈的人舉起手里的鋼條和棒球棍撲天蓋地的砸來,吳語抬起左手的棒球棍,硬生生抗住,接著順勢一蹲,左手飛快的用匕首在一排腳上蜻蜓點水一般啄了一圈。

65.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

66.例如,飛行著的雌性紅火蟻個體常常會被蜻蜓捕食,而在陸地上的紅火蟻也會被甲蟲、蠼螋和蜘蛛等吃掉。

67.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

68.草地上一片歡聲笑語，幾個好朋友在互相追逐著，玩耍著，有的在捉蜻蜓，有的在捉迷藏，還有的三五成群地跳皮筋，輕快地哼著歌曲。

69.我駐足端祥，蜻蜓像一架小飛機，它小巧玲瓏，可以自由在空中飛來飛去，有時還能像直升機那樣在空中停留不動，它的飛行技術真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。

70.紅蜻蜓在蓮花池中輕盈地掠過水面。它們悠悠地盤旋，或低或高，或遠或近，忽然，蜻蜓又像離弦的箭向遠方飛去，但不會飛得太遠，而是靜靜地落在荷葉上，草尖上，翔駐無聲，疾徐有致。

71.幾只紅蜻蜓在那清澈見底的湖面上表演武俠里的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋，尾巴在水里上下移動這，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓點水就是這么來的吧！

72.小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶,一會兒摘花朵。

73.做學問要靜下心來深入研究鉆研,蜻蜓點水是不會有所收獲的。

74.一百十九、哭，我為了感動誰？笑，又為了碰著誰？讓我做只路過蜻蜓，留下能被懷念過程，虛耗著我這便宜生命。讓你被愛是我光榮，無論誰在嫌我煽情，不笑納也不必掃興……

75.雖然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓點水一樣，不夠深入，卻總是找理由，找借口。

76.一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞。

77.一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

78.楊廷皓對此感同身受,在蜻蜓的歷史上,好幾次都差點死掉,但所有的困難都扛過來了。

79.美麗的小燕子一會兒蜻蜓點水般掠過湖面，一會兒像離弦的弓箭飛向遠方,一會兒停留在碧綠的荷葉上。

80.小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

81.小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶,一會兒摘花朵。

82.微風送來陣陣清香，使人覺得心曠神怡。更讓人高興的是有好多蜻蜓蝴蝶飛來飛去嬉戲其中，讓人有眼花繚亂之感。

83.小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶,一會兒摘花朵。

84.蜻蜓像一架小飛機，它小巧玲瓏，可以自由在空中飛來飛去，有時還能像直升機那樣在空中停留不動，它的飛行技術真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。

85.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

86.清晨，湛藍的天空像剛剛被清水洗過的藍寶石一般。那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞。那雪白雪白的云，一會兒像小朋友在歡樂的奔跑一會兒像一群青蛙跟著青蛙王子到處散步，一會兒像一只蜻蜓立在荷葉上，真是千奇百怪各式各樣。

87., 小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶。

88.小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

89., 小孩看動畫片不會耽誤學習，而且耽誤了學習也真的不是什么那么了不起的事情，學習嗎讓他一邊玩一邊學，更輕松的渡過他的童年就好了，總有一天他會知道任意門不是哪都能去，世界上也沒有竹蜻蜓不會有圣斗士和雅典娜這個世界上的所以童真，只有那幾年他會有，這幾年很短.王自健

90.草地上一片歡聲笑語，幾個好朋友在互相追逐著，玩耍著，有的在捉蜻蜓，有的在捉迷藏，還有的三五成群地跳皮筋，輕快地哼著歌曲。

91.農歷三月三，是傳統的“風箏節”，在我的故鄉，這個時候是孩子們的天堂。春風微微地吹過田野和山坡，天空中密密麻麻地布滿了，大的小的，圓的方的，長的短的風箏。有蜈蚣，有蜻蜓，有瓦片，還有燕子……

92.做學問要靜下心來深入研究鉆研,蜻蜓點水那樣是不會有所收獲的。

93.進入人民公園，首先看到的是一池荷花，池里的荷葉好像是一塊蜻蜓的停機坪，又像是魚兒的遮陽傘。綠色的葉子中間亭亭玉立著粉紅色的荷花，真是出淤泥而不染，古代的詩人常用荷花形容那些高尚的君子。漫步在荷花池邊有一種心曠神怡的感覺。

94.蜻蜓在天空自由的飛舞著，像一位姿態翩躚的舞者。

95.一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

96.今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去。

97.又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。

98.春天的魅力果然無法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色，使游人應接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過神來。

99., 小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶,一會兒摘花朵。

100.金蘭、碧蓮紫菊等幾女心憂小姐,本來在合力齊推那巨鐘,但那巨鐘笨重數千斤,又沒有著手之處,眾女雖然齊心協力,卻仍如蜻蜓撼石柱。