1.智慧源于書本，書本是知識的槳，讓我們在學海前進。

2.小臺燈造型獨特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

3.從實踐中學，從書本上學，從自己和人家的經驗教訓中學。要克服保守主義和本本主義。

4.穿過清晨叫賣聲的陽光，融入一群青春勃發(fā)的夢想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴厲或慈愛的目光下，翻開書本大聲誦讀一天開始的美好。

5.書籍也用同樣的花招捉弄我們。如果它們不契合我們當下的心情，我們會覺得它們很糟糕。我們會批評讓自己感覺不適的作品，這種批評意見凌駕于書本之上，妨礙了我們去公正地閱讀。讓·考克托

6.要有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習慣。

7.他是個小說迷，一拿起書本就看個不休。

8.父親經常和我比賽背書，雖說他丟掉書本已有二十多年，但比賽起來我總是輸，他的很多知識好像都在腦海印著似的，無論是語文、數(shù)學、天文地理，還是英語，他說的都是頭頭是道，令我佩服極了。

9.我不但會游泳，而且還會舞蹈。書本不但可以交給我們知識，而且還可以讓我們輕松笑一笑。

10.有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時代里，猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子。

11.兩年沒去書店，閱讀大部頭書本對我已是明日黃花了。

12.一進門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

13.可惜的是,在下對天書本就認識不多,對醫(yī)道更是一竅不通,怕誤人誤己,只好避而不談,不能讓那位前輩的高深醫(yī)道發(fā)揚光大,是在下的罪過啊!

14., 忽略那些突然出現(xiàn)的交易書本和時事通訊，所有的交易市場都分享和遵循著同樣的交易規(guī)則。

15.抱負的書本是才智的鑰匙。

16.書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學說，一切打動心靈的熱情都在書里結晶成形；在書本中記述了人類狂激生活的宏大規(guī)模的自白，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。

17.有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

18.小學生要愛惜自己的書本和文具，不要把它們弄壞了。

19.知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿；智慧是創(chuàng)造。知識是被動的接納；智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機；智慧是洞悉穿刺事物本質和內核的透視儀。

20.學習不僅是學書本上的東西，還需要在生活中實踐，才不至于坐井觀天。

21.我多么想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。

22.我跟著書本活了那么長的時間。我的心仿佛落在一個波濤洶涌的海上受著顛簸。

23.書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學說，一切打動心靈的熱情都在書里結晶成形；在書本中記述了人類狂激生活的宏大規(guī)模的自白，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。

24.一進門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

25.我多么想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。

26.只要將那細線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。顏色配合得極好，遠處望去很是美麗。

27.書本好像一把鑰匙，它能協(xié)助咱們敞開心靈的智慧之窗。

28.學習不僅是學書本上的東西，還需要在生活中實踐，才不至于坐井觀天。

29.你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。

30.大學四年，最大的收獲不是書本上的知識，而是認識了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離，未來也不知道在哪里，但我們的心永遠在一起，永遠是朋友！

31.知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿；智慧是創(chuàng)造。知識是被動的接納；智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機；智慧是洞悉穿刺事物本質和內核的透視儀。

32.母親節(jié)的一天讓我學到了書本上無法學到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

33., 總愛翻看書本的扉頁，感受書本巨大的知識內涵；總愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；更愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。書，我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。

34.照本宣科，照：按照；本：書本；宣：宣讀；科：科條，條文。

35.鉆研書本是一種倦怠而微弱的運動，無所激動，然而交談卻立即教導與訓練我們。蒙田

36.奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實現(xiàn)！

37.埃及人最初是將紙成卷使用的，后來為了方便，就裁為一張張的以便制成抄本，這樣，書本就出現(xiàn)了。

38., 是不是都成了死啃書本的書呆子呢?父親看罷電視后,嘆息道,“有的人總是自以為是,以為自己是專家、是權威,可他卻忘記了一句老話‘沒有調查就沒有發(fā)言權’!”。

39.學習書本知識固然重要，但不可忽略了參加社會實踐。

40., 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。

41.他離開之后她再回到書本，鉆研起來便更加精力旺盛朝氣蓬勃。

42.一進門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

43.一進門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

44.他們手持書本和文件,向史克魯奇鞠躬致意.

45.只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得！

46.教室里的同學們都在如饑似渴的閱讀著書本。

47.讀書的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧。弗蘭西斯·培根

48.小臺燈造型獨特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

49.小剛總是很粗心，不是忘記帶鋼筆，就是忘記帶書本。

50.奉勸樓主別把自己蒙在書本里來天花亂墜,獨個兒凝視背誦著那些對樓主來講是滾瓜爛熟的專業(yè)詞匯來浮想聯(lián)翩了。

51.知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿；智慧是創(chuàng)造。知識是被動的接納；智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機；智慧是洞悉穿刺事物本質和內核的透視儀。

52.余先生不動聲色,也無嘆息,亦無搖頭,只是取過一支筆,打開書本扉頁,恭恭正正地寫上“盧文麗留念”,然后簽上自己的大名。

53.小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！

54.我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。愛因斯坦

55., 讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看。有些人認為讀課外書耽誤學習，這個觀點是錯的因為讀書本是一種學習，讀書能把書里的知識學到自己的腦子里，學習語、數(shù)、英能記住各種那個知識，好讀書的習慣每個人都應該養(yǎng)成。

56.教室里的同學們都在如饑似渴的閱讀著書本。

57.只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得！

58.書本上講的也有不足為訓的。

59.家庭教育應當由經驗教育人向科學教育人轉變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變。

60.身為總司令的人，是倚他們自己的經驗或天才行事的。工兵和炮兵軍官的戰(zhàn)術與科學，或許可以從書本中學到，但是將才的養(yǎng)成，卻只有通過經驗和對歷代名將作戰(zhàn)的鉆研才能做到。拿破侖

61.我不但會游泳，而且還會舞蹈。書本不但可以交給我們知識，而且還可以讓我們輕松笑一笑。

62.母親節(jié)的一天讓我學到了書本上無法學到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

63.少年終于戀戀不舍地合上書本,開始收拾身旁凌亂不堪的手抄稿,臉上帶著滿足的微笑。

64.流星雨不知道,坤國人都認為書本上記錄的才是可信的,他們最崇拜的人是博古通今,無所不知的百里無咎,最尊敬的一群人是青云閣的成員。

65.只要將那細線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。顏色配合得極好，遠處望去很是美麗。

66.如果你寫字時眼睛距書本距離太近,天長日久你的眼睛就會近視的。

67.有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習慣。

68.“這些書讓我了解了白領的生活，教會我書本上所沒有的職場規(guī)則和術語。”22歲的北京林業(yè)大學大四學生張珊珊說。

69.小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！

70.母親節(jié)的一天讓我學到了書本上無法學到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

71.小臺燈造型獨特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

72.有什么辦法使這種僅有書本知識的人變名副其實的知識分子呢？唯一的辦法就是使他們參加到實際工作中去，變?yōu)閷嶋H工作者，使從事理論工作的人去研究重要的實際問題。毛澤東

73.奉勸樓主別把自己蒙在書本里來天花亂墜,獨個兒凝視背誦著那些對樓主來講是滾瓜爛熟的專業(yè)詞匯來浮想聯(lián)翩了。

74.小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！

75.當我進去時，他專心致志于書本，沒有注意到我。

76., 愛國青年毅然放下書本，義無反顧地奔赴抗日救亡前線。

77.陳興東把書本和筆記本分門別類放到書桌上和抽屜里,這時他拿起一個道林紙的硬殼筆記本看了看,便打開封面。

78.書本上講的也有不足為訓的。

79.樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時最常用物品的泉源。它無私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。

80.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

81., 愛國青年毅然放下書本，義無反顧地奔赴抗日救亡前線。

82.小臺燈造型獨特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

83.鉆研書本是一種倦怠而微弱的運動，無所激動，然而交談卻立即教導與訓練我們。蒙田

84., 世上的事情能洞察了解，人情世故能熟悉通曉，這就是學問。意謂書本之外也有學問，人要善于從生活中學習。

85.小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！

86.她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。

87.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

88.學生緊緊地抱著一疊書本，不，那不是書本，那是學生渴望的知識。

89.作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！

90.有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

91.有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時代里，猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子。

92.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

93.當我進去時，他專心致志于書本，沒有注意到我。

94.兩年沒去書店，閱讀大部頭書本對我已是明日黃花了。

95.老師總是告訴我們，如果讀書韋編三絕，書本內容滾瓜爛熟，那么不管考什么樣的題目都難不倒我們的。

96.一百十五、有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

97.母親節(jié)的一天讓我學到了書本上無法學到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

98.書本猶如一個不懂講話的老師，不斷的教我們知識。

99.書本是微不足道的，唯有生活才是偉大的。托馬斯·卡萊爾

100.心中的憧憬不可能像書本一樣輕輕合上，合上的書本也無法藏匿在記憶的角落，每一個角落都貼滿了你遠去的身影，每一個身影都寫滿了我的祝福，感恩節(jié)快樂！