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文論造句


1.主要闡述本文的研究背景、目的和意義,在國內外研究動態綜述的基礎上,確立了本文的研究思路和方法,為后文論述的展開起到提綱挈領的作用。

2.本文論述了英語中并列復合句和主從復合句之間以及主從復合句之間的混合與交替問題,并給出了一些常用的翻譯方法。

3., 本文論述鋼琴伴奏是音樂作品不可分割的重要組成部分,一位優秀的聲樂教師應是個技術超群的鋼琴即興伴奏者。

4.意境是我國古今作家、文論家研究了上千年的課題,聚訟紛紜,莫衷一是。

5.辜鴻銘在西方文學家中喜歡引述華茲華斯,在中國文論家中比較欣賞袁枚,但對這兩個文學家的某些持論都十分不以為然,因為他們都在一定意義上注重文學形式,貶抑文學道德本體內涵的價值,這樣的觀念無論如何難以為辜鴻銘所接受。

6.在論文寫作時,讓人幫忙寫英文論文也是允許的。

7.本文論述了用波形綜合法進行雷達目標識別的原理及其實現方法,提出了幾種識別參量,最后給出了仿真試驗結果。

8.“自然”是西方文論中有關文藝本質問題的重要理論概念,由于含義十分廣泛,因而使用情況紛紜復雜。

9.許多中國醫學研究人員撰寫的英文論文中存在著名詞化過濫的現象,這與現行的國際慣例要求盡量避免名詞化以求語言清晰是背道而馳的。

10.中國傳統文論中有所謂“變風變雅”“美刺”“諷喻”“諷諫”“不平則鳴”等等主張,就是在主張文學的反思和批判功能。

11., “自然”是西方文論中有關文藝本質問題的重要理論概念,由于含義十分廣泛,因而使用情況紛紜復雜。


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