1.谷老師安貧樂道,以培育人才為己任,所以最受同學(xué)敬佩。

2.人民教師為培育后代作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

3.同時(shí),在熟讀成誦之中潛移默化,培育心靈,開發(fā)心智,在道德、文化、智能等諸多方面的素質(zhì)都能得到提高。

4.瑞福愛，約旦人。他說澳大利亞需要擺脫培育自足自滿與錯(cuò)位信仰的“島嶼心態(tài)”，那樣全球度假者就會蜂擁而至了。

5.創(chuàng)造包括萬物的萌芽，經(jīng)培育了生命和思想，正如樹木的開花結(jié)果。

6.堅(jiān)定地相信人生皆苦，是人類幾百年來得寶貴財(cái)富，是對抗痛苦的壁壘，是夢想破碎的防線——然而人生皆苦的思想?yún)s被現(xiàn)代觀念培育出的期望值無情地摧毀。阿蘭·德波頓

7.幾十年了,他總是不聲不響地來,又不聲不響地走,終于把這種耐旱高產(chǎn)的小麥品種培育成功了。

8., 兆基博士高瞻遠(yuǎn)矚，對資助高等教育及培育人才不遺馀力，對中大給予多方面支持。

9.一個(gè)女性告訴艾丁說，她夢想有白色尖樁圍欄，但她遇到的男人都無法滿足這個(gè)愿望，所以她只能成為一個(gè)單親媽媽，同時(shí)肩負(fù)著母親、父親、培育者還有供養(yǎng)著的角色。

10.經(jīng)過幾天的培育，含羞草的葉子終于長大了。它的葉子正面是身綠色的，反面是淺綠的，經(jīng)脈上還有一些毛絨絨的小細(xì)毛。又過了幾天，含羞草的花蕾也長出來了，圓溜溜的，紫紅色，還有著一些像針一樣的東西，非常美麗。

11.能鼓勵(lì)和培育多少青年，斷定其人是否真正偉大。

12.陳老師為了教育事業(yè)嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國的花朵做貢獻(xiàn)。

13.為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，為培育英才嘔心瀝血，為傳播知識不辭辛苦，為后代子孫樹立不朽豐碑，教書育人不求名利，教育事業(yè)平凡而又偉大！教師節(jié)到了，感謝老師們的默默付出，祝你們健康。

14.不管在什么國家當(dāng)中，良好的教育猶如春風(fēng)化雨，任何學(xué)校都應(yīng)該重視學(xué)生的培育。

15.如果說友誼的第一個(gè)法則是它必須得到培育，那么第二個(gè)法則就是：當(dāng)?shù)谝粋€(gè)法則被忽略時(shí)，必須做到寬容。

16.同時(shí),大力發(fā)展富民產(chǎn)業(yè),因地制宜培育中醫(yī)藥、馬鈴薯、草食畜牧、蔬菜、小雜糧等產(chǎn)業(yè),并派出3800多名科技人才下鄉(xiāng)助農(nóng)解決技術(shù)難題。

17.山有情水有意，精心培育一個(gè)你，頭頂天腳踏地，大千世界任你行。生命可貴，值得珍惜，感恩地球，永遠(yuǎn)的母親！世界地球日，實(shí)際行動表謝意，我看好你！

18.一個(gè)文明的真正考驗(yàn)不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量----這一切都不是，而是這個(gè)國家所培育出來的人才。

19.經(jīng)過幾年的培育，大安森林公園的樹已亭亭玉立，欣欣向榮。

20.勤勞就是培育智慧之花的沃土。

21.培育參天的大樹要從幼苗護(hù)起，呵護(hù)幼小的心靈應(yīng)把點(diǎn)滴看重。

22.不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達(dá)于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學(xué)生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節(jié)到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

23.親情是雨，滋潤干涸之土；親情是土，培育細(xì)嫩的苗；親情是苗，催生茁壯的樹；親情是樹，為你擋風(fēng)遮雨。

24.培育愛情必須用和聲細(xì)語。

25.老師像一個(gè)辛勤的園丁，孜孜不倦的培育我們。

26.春風(fēng)春雨迎春歸，春回大地萬物蘇。桃紅柳綠空氣新，祖國江山如畫圖。快快種下幸福樹，精心培育碩果豐。短信祝福送給妳，友誼花開樹長青，3.12植樹日到了，願妳幸福快樂！

27.要在實(shí)踐中使之轉(zhuǎn)化為公民的自覺行動，必須加大教育引導(dǎo)力度，激勵(lì)公民道德實(shí)踐與追求；必須強(qiáng)化約束規(guī)范，維護(hù)社會公平正義；必須大力褒獎(jiǎng)道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。

28.辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見證成長。孜孜不倦，不計(jì)成本。傾囊相授，百煉成鋼。學(xué)生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬。感謝老師，祝福老師。健康平安，節(jié)日快樂。

29.首先感謝老師對鑫宇的辛勤培育，正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進(jìn)步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅(jiān)韌不拔上有更大的進(jìn)步。要知道天才出于勤奮，梅花香自苦寒。同時(shí)，希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章，使你的文章更上一個(gè)臺階。

30.為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，為培育英才嘔心瀝血，為傳播知識不辭辛苦，為后代子孫樹立不朽豐碑，教書育人不求名利，教育事業(yè)平凡而又偉大！教師節(jié)到了，感謝老師們的默默付出，祝你們健康。

31.老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果。

32.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

33.筆者認(rèn)為民法宗旨之一是培育誠信精神，任何人都應(yīng)恪守合同，不得自食其言。

34.不管在什么國家當(dāng)中，良好的教育猶如春風(fēng)化雨，任何學(xué)校都應(yīng)該重視學(xué)生的培育。

35.培育這種花卉需要每隔三天壅土一次.

36.只要能培育一朵花，就不妨做做會朽的腐草。魯迅

37.他培育的水稻新品種，已經(jīng)在廣大農(nóng)村遍地開花了。

38.老師是培育祖國花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……

39.老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，細(xì)心培育我們這些祖國的花朵；老師像一顆閃爍的繁星，照亮了我們的錦繡前程……慢慢關(guān)上記憶的抽屜，將記憶永遠(yuǎn)的鎖住！

40.遵照無產(chǎn)階級*政治的理論，社會主義憲法無意成為國家權(quán)力的真實(shí)或常態(tài)的信條和規(guī)則。相反，它是新憲政從立憲的那里領(lǐng)受的成文法上的認(rèn)可和祝賀。另有一套位于憲法信條上的成文和不成文的規(guī)則、慣例。這就是由黨內(nèi)長期民主集中制培育而成的政治倫理和組織紀(jì)律。馮象

41.您是辛勤園丁，將花朵培育；您是生命導(dǎo)師，將真理傳播；您是智慧畫筆，將美好勾勒；您是希望燭光，將前途照亮。教師節(jié)，向老師問好：祝老師節(jié)日快樂！

42.花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。

43.春風(fēng)春雨迎春歸，春回大地萬物蘇。桃紅柳綠空氣新，祖國江山如畫圖。快快種下幸福樹，精心培育碩果豐。短信祝福送給你，友誼花開樹長青。3.12植樹日到了，愿你快樂常駐！

44.您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執(zhí)著，譜寫偉大的職責(zé)，教師節(jié)，愿老師您節(jié)日快樂，桃李滿天下！

45.人民教師為培育后代作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

46.媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為**心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。

47.老師像園丁似的精心培育祖國的花朵。

48.人與人之間必須靠耐性來維持和諧，友誼有如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。

49.愛心是清泉，澆灌著肥沃的土地；愛心是土地，培育著成熟的葡萄；愛心是葡萄，醞釀著甘甜的美酒；愛心是美酒，散發(fā)著誘人的芬香。

50.如果沒有老師的辛勤培育，沒有爸爸媽媽的耐心撫導(dǎo)，沒有同學(xué)們的悉心幫助，就沒有我今天的好成績歡迎追問，祝你好運(yùn)！

51.李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

52.這幾年來，王老師用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，感動和培育了每位學(xué)生。

53.一心向善,樊桂英在兒孫中培育了崇文尚德的淳美家風(fēng),潛移默化代代傳承。

54.這幾年來，王老師用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，感動和培育了每位學(xué)生。

55.龍靈現(xiàn)在一個(gè)人培育穩(wěn)定性更高的強(qiáng)化基因核酸,和如今的事態(tài)對比,不過杯水車薪,遠(yuǎn)水不救近火。

56., 百年風(fēng)雨，百年滄桑，百年樹人，英才輩出，母校功勛卓著。今天，母校百年慶典，我們衷心祝愿母校發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為培育時(shí)代英才，再譜華麗篇章。

57.按他的話來說，他正在孜孜不倦培育的制度就是世界新秩序的核心。

58.責(zé)任是園丁精心照料滿園的花朵,責(zé)任是教師嘔心瀝血培育班里的學(xué)生,責(zé)任是醫(yī)生竭盡全力搶救垂死的傷員,責(zé)任是交警風(fēng)雨無阻指揮繁忙的交通.

59.在老師的精心培育下，孩子們茁壯成長。

60.您是園丁，辛勤培育祖國的花朵，您是恩師，傳道授業(yè)解惑，您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n，您讓莘莘學(xué)子學(xué)有所獲，您樂此不疲奉獻(xiàn)教育工作。敬愛的老師，教師節(jié)到了，借短信道一聲：您辛苦了！

61.母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學(xué)習(xí)！

62.責(zé)任是園丁精心照料滿園的花朵,責(zé)任是教師嘔心瀝血培育班里的學(xué)生,責(zé)任是醫(yī)生竭盡全力搶救垂死的傷員,責(zé)任是交警風(fēng)雨無阻指揮繁忙的交通.

63.是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進(jìn)的動力，讓我邁出了人生的第一步，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認(rèn)識了自己，是您孕育了代代莘莘學(xué)子，培育了萬千。

64.樹的葉子都已落得一片也沒有了，幾乎成了光禿禿的，只有松樹、柏樹還是那么綠，那么有精神。因?yàn)樾燎谂嘤@些樹苗成長的叔叔、阿姨們怕它們被風(fēng)刮得東倒西歪，所以就給它們穿上了厚厚的“棉衣”。

65.母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學(xué)習(xí)！

66., 據(jù)稱,佛山一方面將大力培育超百億、五百億、千億的龍頭企業(yè),一方面積極引導(dǎo)中小微企業(yè)走“專精尖新特”路線,搶占細(xì)細(xì)分市場控制權(quán)。

67.老師是培育祖國花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……

68.“不拘一格啟用人才,不遺余力培育人才”,培養(yǎng)了一支高素質(zhì)人才鸞翔鳳集的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

69.谷老師安貧樂道,以培育人才為己任,所以最受同學(xué)敬佩。

70.經(jīng)過一年多精心培育，植物語自創(chuàng)的“N1”個(gè)性化定制模式風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，建立了加盟商體系。

71.老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。

72.春風(fēng)春雨迎春歸，春回大地萬物蘇。桃紅柳綠空氣新，祖國江山如畫圖。快快種下幸福樹，精心培育碩果豐。短信祝福送給你，友誼花開樹長青，3.12植樹日到了，愿你幸福快樂！

73.培育昂揚(yáng)向上的公民品格2014年02月17日04:00。

74.有快樂，有痛苦；有汗水，有淚珠；有辛勞，有收獲。過去的一年，我們嘗盡人生百味，取得了一定的成績。新的一年，我們要繼續(xù)努力，從新的起跑線出發(fā)，用我們的勞動培育出更豐碩的果。

75.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

76.“擇優(yōu)錄取”既難落實(shí)，“精英培育”自亦空談，在校生專業(yè)品質(zhì)連年下降，“博”不如“碩”，“碩”不如“本”，已是各院校公認(rèn)的事態(tài)。

77.在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強(qiáng)彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

78.陳老師為了教育事業(yè)嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國的花朵做貢獻(xiàn)。

79.母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學(xué)習(xí)！

80.、我有好多好多愿望，我想變成小鳥，探索宇宙的奧秘；我想變成老師，培育祖國的花朵；我想變成小草，裝扮美麗的家園……

81.研究陸地棉抗黃萎病的遺傳特性以及深入了解陸地棉與黃萎病菌互作后的基因表達(dá)差異，可為培育抗病品種提供重要的理論依據(jù)。

82.老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？

83.只有當(dāng)我們培育的人感到自己是祖國的兒女，并用為祖國服務(wù)這一最高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為、自己的勞動、自己的活動時(shí)，莊嚴(yán)和美才會成為學(xué)生易于了解的東西。

84.責(zé)任是園丁精心照料滿園的花朵,責(zé)任是教師嘔心瀝血培育班里的學(xué)生,責(zé)任是醫(yī)生竭盡全力搶救垂死的傷員,責(zé)任是交警風(fēng)雨無阻指揮繁忙的交通.

85.一個(gè)阿根廷的實(shí)驗(yàn)室宣布他們已經(jīng)成功導(dǎo)入人類基因并培育出世界上第一頭轉(zhuǎn)基因奶牛。導(dǎo)入的人類基因能夠使奶牛產(chǎn)生含有人乳類似物的牛乳。

86.這樣枯燥的生活能不培育出一批窮忙族嗎?

87.您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！

88.媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為**心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。

89.為了大面積培育良種,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田,六年前,張教授帶著我們幾個(gè)研究人員在王家村安家落戶了。

90.學(xué)院的教學(xué)科研項(xiàng)目廣泛全面，教職人員竭力盡心，培育出仁心仁術(shù)、屢獲殊榮的畢業(yè)生，成為香港牙科專業(yè)的中流砥柱。

91.為了大面積培育良種,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田,六年前,張教授帶著我們幾個(gè)研究人員在王家村安家落戶了。

92.性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。

93.目前,能夠在八月大面積開花的除了月季、小菊、蘭花、雞冠花等常見的花卉以外,還有新培育的雁來紅、皇帝菊等眾多花卉。

94.老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。

95.四月是最殘忍的月份，從死去的土地里培育出丁香，把回憶和欲望混合在一起，用春雨攪動遲鈍的根蒂。

96.我們會用實(shí)際行動報(bào)答老師六年來對我們的辛勤培育。

97.只有當(dāng)我們培育的人感到自己是祖國的兒女，并用為祖國服務(wù)這一最高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為、自己的勞動、自己的活動時(shí)，莊嚴(yán)和美才會成為學(xué)生易于了解的東西。

98.老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。

99.比如半坡人培育出的粟，就是從北方常見的狗尾草的祖先培育而成的。

100.責(zé)任是園丁精心照料滿園的花朵,責(zé)任是教師嘔心瀝血培育班里的學(xué)生,責(zé)任是醫(yī)生竭盡全力搶救垂死的傷員,責(zé)任是交警風(fēng)雨無阻指揮繁忙的交通.