1.上聯以蒼楠郁梓喻人才,描寫長郡匯聚風華正茂的趕考學子,場面蔚為壯觀;下聯勉勵考生堅定信心,沉勇面對祖國的選拔。
2.這畫面,不正是“為了誰、依靠誰、我是誰”所包蘊內涵的精妙圖解嗎?不正是“為了誰、依靠誰、我是誰”這道考題的最佳答案嗎?“趕考”永無止境。
3.趕考的、陪考的、做買賣的等數千號人聚集在附近,弄得縣衙周圍各個街道上人聲鼎沸,熱鬧喧囂。
傳承國學經典 弘揚傳統文化
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