開(kāi)頭兩句交待自己與蘇州的因緣。平平敘事，頗有民歌風(fēng)味。讀來(lái)似乎是慶幸自己因王程之便而得游賞吳中佳勝，實(shí)際上卻是為下文翻出感慨作勢(shì)?！巴醭獭倍忠盐⒙抖四?。

　　“半世三江五湖掉，十年四泊百花洲”。楊萬(wàn)里于1154（紹興二十年）中進(jìn)士，初授贛州司戶(hù)，繼調(diào)永州零陵萃，以后歷任內(nèi)外官職，奔走于江湖間，到寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，已經(jīng)半世(指一個(gè)人的半生)之多；十來(lái)年間，因主程所經(jīng)，曾四次泊舟于百花洲畔。這一聯(lián)用秀朗工整之筆概括了自己的漂泊羈旅的生活，其中含有身世之感，但調(diào)子并不沉重，毋寧說(shuō)還帶有一點(diǎn)悠然自賞的意味。從眼前的勝游回顧半世以來(lái)的行蹤，從眼前的百花洲聯(lián)想到所歷的三江五湖，時(shí)間、空間都延伸擴(kuò)大了。這一聯(lián)在對(duì)仗上句法上有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)，一是多用數(shù)目字成對(duì)，如“半”對(duì)“十”“三”對(duì)“四”“五”對(duì)“百”；二是上下句的句法并不同(下句的“泊”是動(dòng)詞，與上句的“江”為名詞不同，五湖棹與百花洲也有所不同，平仄也不調(diào))。這樣一種對(duì)仗，表現(xiàn)出詩(shī)人的巧思，具有一種輕快流利、拗折錯(cuò)落的美感。

　　“岸傍楊柳都相識(shí)，眼底云山苦見(jiàn)留?！鳖i聯(lián)承“四泊百花洲”突出自己對(duì)這一帶風(fēng)物的熟悉。明明是詩(shī)人認(rèn)得岸旁楊柳、依戀眼底云山，卻故意將景物擬人化，從對(duì)面寫(xiě)來(lái)，說(shuō)成是岸旁楊柳都認(rèn)得自己，眼底云山也依依挽留。這樣寫(xiě)，既饒情致，又不落套。詩(shī)人對(duì)此間風(fēng)物的深情也更進(jìn)一層地得到表現(xiàn)，運(yùn)用移情于物的手法，詩(shī)人將主觀的情感移到事物上，反過(guò)來(lái)有用被感染的事物襯托主觀情緒，使物我合一，渾然一體。

　　“莫怨孤舟無(wú)定處，此身自是一孤舟?！蔽猜?lián)承“半世三江五湖棹”從眼前泊岸的孤舟興感，說(shuō)別再埋怨孤舟漂泊不定，將自己載往三江五湖，要知道，自己原就是一只不系的孤舟。上句先放開(kāi)一步，下句卻透過(guò)一層，揭示了事情的底蘊(yùn)。這個(gè)結(jié)尾，將“四泊百花洲”所引起的感觸與聯(lián)想凝聚到一點(diǎn)上：身如孤舟，漂泊無(wú)定，從而點(diǎn)明了全詩(shī)的主旨。