譯文

　　司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人，所以大家在一起學習討論時，別的兄弟會背誦了，就去玩耍休息；（司馬光卻）獨自留下來，專心刻苦地讀書，一直到能夠背的爛熟于心為止。（因為）讀書時下的工夫多，收獲大，（所以）他所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。司馬光曾經說： “ 讀書不能不背誦，當你在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收獲就會非常大！ ”

注釋

司馬溫公：司馬光死后被追贈以溫國公的稱號，故稱溫國公。

患：擔憂，憂慮。

不若：比不上。

眾：眾多。

既：已經。

迨：到；等到。

倍誦：“倍”通“背”，背誦。

乃：于是，就。

嘗：曾經。

或：有時。

詠：吟詠。

?。涸笣h代董仲舒下帷講學，三年不看窗外事。這里借此指專心讀書。

絕編：據《史記·孔子世家》記載，孔子讀《周易》，“韋編三絕”（意思是，翻閱的次數多了，編木簡的牛皮繩子被多次折斷）， 這里借此指讀書勤奮。

終夜：半夜。