學(xué)如登山
學(xué)如登山 (壆如登山 ) 是一個(gè)漢語成語,拼音是xué rú dēng shān,學(xué)如登山是中性詞。。。。

拼音讀音
拼音xué rú dēng shān
怎么讀
注音ㄒㄩㄝˊ ㄖㄨˊ ㄉㄥ ㄕㄢˊ
繁體壆如登山
出處三國(guó) 魏 徐干《中論 上 治學(xué)》:“夫聽黃鐘聲,然后知缶之細(xì),視袞龍之文,然后知被褐之陋,涉庠序之教,然后知不學(xué)之困。故學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高。”
用法作賓語、定語;用于勸誡人。
近義詞學(xué)如穿井
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旁敲側(cè)擊 | 側(cè):旁邊;擊:敲打。在旁邊敲打。比喻說話作文隱晦曲折;不直接把意思表達(dá)出來。 |
浪跡江湖 | 到處漂泊,沒有固定的住處。 |
畏縮不前 | 畏懼退縮,不敢前進(jìn)。 |
響答影隨 | 如應(yīng)聲和答、形影相隨。比喻兩者緊密相連。 |
囊螢映雪 | 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。 |
裾馬襟牛 | 像馬牛穿上人的衣服。比喻沒有頭腦和無知。亦作“襟裾馬牛”。 |
弦外之響 | 比喻言外之意。 |
草菅人命 | 菅:一種多年生的茅草;泛指野草、雜草。把人的性命看得像野草一樣輕賤;隨意加以摧殘。指反動(dòng)統(tǒng)治者濫施淫威;任意殘害人命。也作“草菅民命。” |
哀而不傷 | 哀:悲哀;傷:傷害;妨害;悲痛過分。①感情適度;悲哀而不過度傷心。后用來形容詩(shī)歌;音樂等含優(yōu)雅哀調(diào);卻又感情適度而不過分;具有中和美。②比喻言行適度或無傷大雅。 |
明爭(zhēng)暗斗 | 表面上和暗地里都在進(jìn)行爭(zhēng)斗;形容內(nèi)部鉤心斗爭(zhēng);互相爭(zhēng)斗的情況。 |
當(dāng)機(jī)立斷 | 面臨緊急關(guān)頭;毫不猶豫地作出決斷。當(dāng):面臨;斷:決斷。 |
來蹤去跡 | 蹤、跡:腳印。來去的蹤跡;指人、物的來歷或事物的前因后果。 |
臨危受命 | 在危難之際接受任命。 |
以身試法 | 身:親身;指生命;試:嘗試;法:法律;刑法。拿性命去嘗試法律。 |
推三阻四 | 找各種借口推托、阻撓。 |
化鴟為鳳 | 比喻能以德化民,變惡為善。鴟,貓頭鷹,古人以為兇鳥。語本《后漢書·循吏傳·仇覽》:“時(shí)考城令河內(nèi)王渙,政尚嚴(yán)猛,聞?dòng)[以德化人,署為主簿。謂覽曰:‘主簿聞陳元之過,不罪而化之,得少鷹鹯之志邪?’覽曰:‘以為鷹鹯不若鸞鳳。’” |
路無拾遺 | 見“路不拾遺”。 |
雄心壯志 | 偉大的理想;宏偉的志愿。 |
視死如歸 | 把死看得好像回家一樣平常。形容為了正義事業(yè);不怕犧牲生命。 |
公才公望 | 才:才識(shí);望:名望。才識(shí)名望可稱公輔的地位。 |
量能授官 | 根據(jù)人的能力大小而授予適當(dāng)官職。 |
令人作嘔 | 嘔:想吐;惡心。形容使人厭惡。 |
充耳不聞 | 充:塞住;聞:聽。塞住耳朵不聽。形容不聽別人的意見或勸告。 |
不合時(shí)宜 | 時(shí)宜:當(dāng)時(shí)的需要或時(shí)尚。不符合當(dāng)時(shí)的形勢(shì)或社會(huì)潮流。 |
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