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wénmíng

文明


拼音wén míng
注音ㄨㄣˊ ㄇ一ㄥˊ


文明

詞語解釋

文明[ wén míng ]

⒈ ?人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。

物質(zhì)文明。
精神文明。

civilization; culture;

⒉ ?指人類社會發(fā)展到較高階段并具有較高文化的狀態(tài)。

civilized;

⒊ ?舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的。

文明戲。

modern;

⒋ ?光明,有文采。

天下文明。

bright;

引證解釋

⒈ ?文采光明。

《易·乾》:“見龍?jiān)谔铮煜挛拿鳌!?br />孔穎達(dá) 疏:“天下文明者,陽氣在田,始生萬物,故天下有文章而光明也。”
南朝 宋 鮑照 《河清頌》:“泰階既平,洪水既清,大人在上,區(qū)宇文明。”
唐 李白 《天長節(jié)使鄂州刺史韋公德政碑》:“以文明鴻業(yè),授之元良。”
明 宋應(yīng)星 《天工開物·陶埏》:“陶成雅器,有素肌玉骨之象焉。掩映幾筵,文明可掬。”
清 鈕琇 《觚賸·石言》:“予既喜身親古人未言之見聞,復(fù)重慨夫文明之璞一旦割裂而出,天地真藴,山川元?dú)猓瑵u至竭耗。”

⒉ ?指文采。與“質(zhì)樸”相對。

唐 蘇鶚 《蘇氏演義》卷下:“青囊,所以盛印也。奏劾者,則以青布囊盛印於前,示奉王法而行也。非奏劾日,則以青繒為囊,盛印於后也。謂奏劾尚質(zhì)直,故用布,非奏劾日尚文明,故用繒。”

⒊ ?謂文德輝耀。

《書·舜典》:“濬哲文明,溫恭允塞。”
孔穎達(dá) 疏:“經(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明。”
《宋書·律歷志上》:“是以君子反情以和志,廣樂以成教,故能情深而文明,氣盛而化神。”
宋 文瑩 《玉壺清話》卷一:“主上文明,吾輩茍以觀書得罪,不猶愈他咎乎?”
元 耶律楚材 《繼宋德懋韻》之一:“圣人開運(yùn)億斯年,睿智文明稟自天。”

⒋ ?謂文治教化。

前蜀 杜光庭 《賀黃云表》:“柔遠(yuǎn)俗以文明,懾兇奴以武略。”
宋 司馬光 《呈范景仁》詩:“朝家文明所及遠(yuǎn),於今臺閣尤蟬聯(lián)。”
元 劉壎 《隱居通議·詩歌二》:“想見先朝文明之盛,為之慨然。”

⒌ ?文教昌明。

漢 焦贛 《易林·節(jié)之頤》:“文明之世,銷鋒鑄鏑。”
前蜀 貫休 《寄懷楚和尚》詩:“何得文明代,不為王者師。”
明 高明 《琵琶記·高堂稱壽》:“抱經(jīng)濟(jì)之奇才,當(dāng)文明之盛世。”
魯迅 《準(zhǔn)風(fēng)月談·抄靶子》:“中國 究竟是文明最古的地方,也是素重人道的國度。”

⒍ ?猶明察。

《易·明夷》:“內(nèi)文明而外柔順,以蒙大難, 文王 以之。”
《后漢書·鄧禹傳》:“禹 內(nèi)文明,篤行淳備,事母至孝。”
《新唐書·陸亙傳》:“亙 文明嚴(yán)重,所到以善政稱。”

⒎ ?社會發(fā)展水平較高、有文化的狀態(tài)。

清 李漁 《閑情偶寄·詞曲下·格局》:“若因好句不來,遂以俚詞塞責(zé),則走入荒蕪一路,求闢草昧而致文明,不可得矣。”
清 秋瑾 《憤時(shí)迭前韻》:“文明種子已萌芽,好振精神愛歲華。”
老舍 《茶館》第二幕:“這兒現(xiàn)在改了良,文明啦!”

⒏ ?新的,現(xiàn)代的。

《老殘游記》第一回:“這等人……只是用幾句文明的辭頭騙幾個(gè)錢用用罷了。”

⒐ ?合于人道。

郭孝威 《福建光復(fù)記》:“所有俘虜,我軍仍以文明對待,拘留數(shù)時(shí),即遣歸家。”

國語辭典

文明[ wén míng ]

⒈ ?人類社會進(jìn)步開化的狀態(tài)。相對于野蠻而言。

野蠻 原始

⒉ ?文化。

如:「物質(zhì)文明」、「精神文明」。

⒊ ?清末民初稱新穎,具現(xiàn)代色彩的事物,常加上文明二字。如稱手杖為「文明棍」、話劇為「文明戲」等。

英語civilized, civilization, culture, CL:個(gè)|個(gè)[ge4]

德語Zivilisation (S)?, kultiviert, h?flich (Adj)?

法語civilisation

分字解釋


※ "文明"的意思解釋、文明是什么意思由字典網(wǎng)漢語詞典查詞提供。

造句


1.文明是什么?文明更是一種精神。文明不僅僅是行為,更是一種發(fā)自內(nèi)心的、崇高的思想境界,是一種道德、一種性格、一種理念,文明是快樂、是喜悅、是善良、是感恩、是負(fù)責(zé)。文明反映著一個(gè)人的精神面貌、文化涵養(yǎng)和文化素質(zhì),是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一。

2.體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

3.中華文明歷來注重自強(qiáng)不息,不斷革故鼎新。

4.中國古代文明的發(fā)展,是中華民族艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的結(jié)果。

5.講文明,樹新風(fēng),無怨無悔永追求。人為本,德為先,任重道遠(yuǎn)分黨憂。四有人,精氣神,立足崗位爭優(yōu)秀。樂助人,做好人,真誠奉獻(xiàn)創(chuàng)一流。

6.愛惜才華吧,保護(hù)那些才華修美的人物吧,文明的民族啊,培養(yǎng)他們吧。

7.這就需要我們勇于摒棄中國舊有的填鴨式教育、應(yīng)試教育、“洋八股”教育、唯金錢利益教育,營造健康文明的創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)文化。

8.錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點(diǎn)錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢?

9.圓明園的斷壁,八軍聯(lián)軍的鐵蹄,甲午海戰(zhàn)的悲壯,全民抗戰(zhàn)的烽煙。文明孕育大國風(fēng)范,槍炮煅造不屈性格。9.18國恥日,讓我們用歷史見證未來!

10.和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。