造句
1.我從來不以為學歷有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,連龍?zhí)锥寂懿涣恕?/p>
2.在老師您的耳濡目染下,我終于明白了何為學習之道,感謝您的尊尊教誨。
3.每次學校大會上,他總之先被做為學習尖子表彰,然后作為后進典型猛批。班主任恨得牙癢,這家伙明明腦袋聰明得不得了,就是太放縱自己。感興趣的才學,不感興趣的就看也不看,甚至干脆逃課了事。
4.人之為學,不可自小,又不可自大。
5.如果你因為學習成績好而驕傲自大,成績就會一落千丈。
6.為學應須畢生力,攀登貴在少年時。蘇步青
7.學者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學。
8.我不知道他是否像其他的老師一樣,為學生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學生們,他為他的學生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
9.在老師您的耳濡目染下,我終于明白了何為學習之道,感謝您的尊尊教誨。
10.民國八年他被縣衙選派往日本的早稻田大學留學,因為學習的是經(jīng)濟部門,而當時又深感鄉(xiāng)間的農(nóng)民受地主剝削的疾痛,于是在馬克斯主義目濡耳染之下,便與唯物論結(jié)了不解之緣,結(jié)果成為共產(chǎn)黨的信徒。
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