1.過去講炎黃關系時，不少學者，引用以上的材料時常常斬頭去尾，將炎帝與神農兩詞拼湊一起，沒有仔細考察這個炎帝的真偽。

2., 拋開人品不談,王文春教學能力還是挺強的,講起課來深入淺出、引經據典,也有不少學生喜歡他的課。

3.從哲學中，我至少學會了要做好準備去迎接各種命運。第歐根尼

4.一百十七、某學長簽名——昐了二個月，終于等到開學了，結果太讓我失望了，看到了不少學妹，有的長的像學姐，有的長的像學長，還有的長的像家長。

5.歐陽永叔少學韓昌黎之文,晚撰五代史記,作義兒馮道諸傳,貶斥勢利,尊崇氣節,遂一匡五代之澆漓,返之淳正。

6.雖然外出打工可以賺到錢,可是沒有在孩子身邊教育,不少學生誤入歧途。

7.拒補派一定要老師守著讀書?盡管很多學生為寒假補課彷徨和吶喊,但也有不少學生認為大驚小怪,學校不補課在家也可以學習。

8.跳繩看起來很簡單，跳起來可有不少學問呢！跳繩分單跳雙跳群跳，單跳又分跑著跳前跳后跳竄花跳等等。

9.他收集了不少學習資料。

10.某學長簽名——昐了二個月，終于等到開學了，結果太讓我失望了，看到了不少學妹，有的長的像學姐，有的長的像學長，還有的長的像家長。