1.在后來的咨詢過程中，我了解到李強的父親對外界軟弱無能，可在家對他則要求極嚴，每當李強在外頭受氣或學習成績不理想，父親總是不問青紅皂白就拿他是問，他身上總是留下挨打的傷痕。

2.暴力往往不分青紅皂白地針對非戰斗人員而不是戰斗人員，以及針對合法目標的過度行為。

3.青春美麗，有著花兒的臉龐。青春高大，有著泰山般得體軀。青春冗雜，有著團麻的無章雜亂。青春迷惘，有著不分青紅之意。青春“冬天”的寒冷。

4.真懂得經濟學的,不會像蒼蠅一樣,不問青紅皂白,只知道咬著一個“反壟斷”的爛詞兒不放,就自認為光明偉大正確高尚聰明睿智不同凡響鶴立雞群了。

5.根據中醫理論，人體的“虛癥”就分為氣虛、血虛、陰虛、陽虛等等，倘若不問青紅皂白，買來補品就吃，那就很可能事與愿違，適得其反。

6.那少年吃了一驚，急忙縮手時，只見纏在腕上的竟是一條尺許長的赤練蛇，青紅斑斕，甚是可怖。

7.在后來的咨詢過程中，我了解到李強的父親對外界軟弱無能，可在家對他則要求極嚴，每當李強在外頭受氣或學習成績不理想，父親總是不問青紅皂白就拿他是問，他身上總是留下挨打的傷痕。

8.教師要慎重地進行獎懲，不要捕風捉影地推測和猜疑，以為好學生就一切都好，差學生就一切都差；不要輕信傳說，不要聽到有人反映情況就不問青紅皂白去獎懲。

9.“十年如一夢，何日得聞玉蘭香？青紅寄飛信，女兒心事知與誰？他朝聞君故別去，一年舊夢幾多回……”，“可曾聽聞舊事因，忘卻年少輕狂事兒。公子人如玉，妾薄幾多寒，癡情空付幾多春涼，玉蘭還香她人事……”。西子情

10.我那不是被情勢所逼、走投無路么?比起那些戴綠帽子后不分青紅皂白對妻子施以暴力的男人,我覺得自己算是對得起她了。