1.秋風漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”。

2.我的老師就像是龔自珍曾經(jīng)說過的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”張老師就像那辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，張老師把知識傳授我們，就如同把水撒在我們祖國花朵的身上！這就是我的老師，一個和藹而嚴肅的好老師。

3.打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜……

4.走出自我，學會奉獻，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會更和諧!

5.天仙子，水調(diào)數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚境，傷流景，往事后期空記省。沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

6.落紅不是無情物，化作春泥更護花。

7.要交出生命是很容易的事情，但是困難卻在如何使這生命像落紅一樣化做春泥，還可以培養(yǎng)花樹，使來春再開出燦爛的花朵。

8.風鈴響處，半卷殘書，憑欄柱纖腰楚楚。風塵仆仆，清酒一壺，道不盡半生忙碌。階柳庭花，落紅片片，茜紗里聽雨而眠。小塘庭園，荷葉田田，憶君時歲歲年年。細雨綿綿，聲聲變慢，思君處天上人間。

9.凋零的梨花飄飄灑灑地落下，融入泥土，回報曾給予她生命的老梨樹。此刻，她要將自己化為養(yǎng)分，滋潤老梨樹，讓新一代的果實生長得也如她的孩子般豐碩。她自然也懂得：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

10.鷲嶺那道屋檐你還記得么，曾有月光撫過你長發(fā)。時光的背影里，我把年華飲下。落紅無情，卻為何人入畫。鄴城風沙迷了你的雙眼么，一程白雪開謝洛陽花。遍地生發(fā)，若如初見，溫柔年歲繾綣芳華。可愿攜手天涯。