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lǎoshī

老師


拼音lǎo shī
注音ㄌㄠˇ ㄕ

繁體老師
詞性名詞


老師

詞語解釋

老師[ lǎo shī ]

⒈ ?今為教師的尊稱。

teacher;

⒉ ?古為年老輩尊的傳授學術的人;泛稱傳授文化、技藝的人。

⒊ ?明清兩代,生員、舉子稱座主和學官為“老師”

⒋ ?對僧侶的尊稱。

引證解釋

⒈ ?年老輩尊的傳授學術的人。

《史記·孟子荀卿列傳》:“田駢 之屬皆已死, 齊襄王 時而 荀卿 最為老師?!?br />唐 韓愈 《施先生墓銘》:“自賢士大夫、老師宿儒、新進小生,聞先生之死,哭泣相弔?!?br />宋 歐陽修 《問進士策》:“自 秦 之焚書,六經盡矣,至 漢 而出,皆其殘脫顛倒,或傳之老師昏耄之説,或取之冢墓屋壁之間?!?br />王闿運 《今皇上七年以疆域為紀》:“名孚實副,許為老師?!?/span>

⒉ ?泛稱傳授文化、技藝的人。

《新五代史·雜傳十七·崔棁》:“其樂工舞郎,多教坊伶人、百工商賈、州縣避役之人,又無老師良工教習?!?br />金 元好問 《示侄孫伯安》詩:“伯安 入小學,穎悟非凡兒,屬句有夙性,説字驚老師。”

⒊ ?今為對教師的尊稱。

葉圣陶 《春聯兒》:“你老師替我擬的那副春聯兒,書塾里老師仔細講給我聽了?!?br />劉心武 《班主任》:“張老師 被她拉到了外屋,幾個小姑娘都站起來叫‘ 張老師 ’?!?/span>

⒋ ?明 清 兩代,生員、舉子稱座主和學官為“老師”。

明 王世貞 《觚不觚錄》:“至 分宜 當國,而諛者稱老翁,其厚之甚者稱夫子。此后門生稱座主俱曰老師?!?br />清 黃宗羲 《廣師說》:“自科舉之學興,而師道亡矣。今老師門生之名徧于天下,豈無師哉!”
《儒林外史》第十七回:“這學里老師是朝廷制下的,專管秀才,你就中了狀元,這老師也要認的。”

⒌ ?對僧侶的尊稱。

唐 王建 《尋李山人不遇》詩:“從頭石上留名去,獨向南峯問老師?!?br />唐 姚合 《贈盧沙彌小師》詩:“年小未受戒,會解如老師?!?br />《金瓶梅詞話》第一百回:“那 普靜 老師跏趺在禪床上敲木魚,口中念經。”

⒍ ?指軍隊出征日久而疲憊。

《左傳·僖公三十三年》:“老師費財,亦無益也。”
《晉書·江統傳》:“方今 關中 之禍,暴兵二載,征戍之勞,老師十萬。”
清 魏源 《圣武紀》卷九:“語及 額勒登保、德楞泰 屢次奏捷,則皆為將信將疑之詞,意存忌妬,以揜己老師 南山 、縱賊 隴 西之失?!?/span>

國語辭典

老師[ lǎo shī ]

⒈ ?對傳授道業、學問或技藝者的尊稱。

學生

⒉ ?學生對先生的尊稱。

先生 師長 教師

⒊ ?科舉時代門生對座主的稱呼。

分字解釋


※ "老師"的意思解釋、老師是什么意思由字典網漢語詞典查詞提供。

造句


1., 敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

2.學校里有我尊敬的老師,可愛的同學。

3.老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……

4.老師對犯錯誤的同學總是嚴肅地批評教育,從來不遷就。

5.可那位領導同志很顯然不是個舍得分好處的主,直接大筆一揮,廠里需要精兵簡政,老師傅們為廠里貢獻了一生,也該好好休息休息了。

6.無論對老師還是同學,都要以禮相待。以己律人。

7.語言無味的枯燥課因為老師講笑話而變得有趣了。

8.正聊得熱鬧,陳先生也回來了,他是溫和儒雅的公民課老師,絲毫不覺得我來得唐突,像太太一樣熱情地款待我這不速之客。

9.今天的數學課,老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時,我斜眼瞥同桌,天哪!他竟然在打瞌睡,老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話,成績上不了是不言而喻的。

10.老師總是默默無聞的培養著我們成長。


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