1.NaSa的現(xiàn)狀報(bào)告中提到，上周，在俄羅斯建造的服務(wù)艙馬桶的使用過程中，“船員先是聽到一聲巨響，接著鼓風(fēng)機(jī)就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。”。

2.對(duì)于許多事，習(xí)慣不問，任其保持距離，維持自有的莊嚴(yán)靜謐，習(xí)慣到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候才被告知，擔(dān)當(dāng)真相的力量，在等待的過程中已積聚。水到渠成不是壞事。

3.上述清單在陜西省神木縣一家煤礦總經(jīng)理的辦公室文件柜轉(zhuǎn)移過程中被發(fā)現(xiàn)，而發(fā)現(xiàn)并藏匿清單的煤礦職工馬上遭到抓捕。

4.結(jié)果表明，個(gè)體發(fā)育過程中生物體的熵和熵產(chǎn)生率既不能過大也不能過小，而是要和個(gè)體發(fā)育各個(gè)時(shí)期的發(fā)育水平相適應(yīng)。

5.人生就像長跑，在長跑過程中，跑的時(shí)間越長，身體就會(huì)越難受，只有堅(jiān)持不懈，才能跑完這漫長的路到達(dá)終點(diǎn)。

6.布朗說，當(dāng)時(shí)的月面地圖是基于低分辨率和有限的拍攝角度所得到的圖像來繪制的，這也就意味著確定宇航員著陸點(diǎn)的過程中還包含著一部分猜測(cè)。

7.每個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的行者，在行走的過程中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

8.也不能否認(rèn),有的人“在山泉水清,出山泉水濁”,在建構(gòu)人類靈魂的過程中發(fā)生腐化變質(zhì)。

9., 教育是社會(huì)進(jìn)步及社會(huì)改革的基本方法。改革僅僅依賴法規(guī)的制定，或是懲罰的威脅，或僅僅依賴改變機(jī)械的或外在的安排，都是暫時(shí)性的、無效的。教育是達(dá)到分享社會(huì)意識(shí)的過程中的一種調(diào)節(jié)作用，而以這種社會(huì)賞識(shí)為基礎(chǔ)的個(gè)人活動(dòng)的適應(yīng)是社會(huì)改造的唯一可靠的方法。

10.生我是副作用呀！你還不是享受那些制造過程嘛？