1.一個能從別人的觀念來看事情，能懂得別人心機動動的人，永遠不必為自己的前程擔憂。

2.漢斯昆認為，各大宗教的共同點就在于六種觀念，即關注人類的安寧，無條件地確認最基本的人性原則，遵行中庸之道，信奉"金律"，確立一種道德榜樣，期待意義和目的。

3.令我感到煩躁的是一些似乎不能被改變的觀念，例如，對周遭事物冷淡、被動和漠不關心。

4.每一個成*都應該記住，只有當他們的行為正直而高尚的時候，他所堅持的道德觀念才能深入到孩子的心靈中去，并支配孩于的思想和感情。沒有實際行動就談不到道德。為兒童樹立榜樣首先意味著激勵孩子去作好事。

5.在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。

6.管理是一種客觀職能，它取決于任務，也取決于文化條件，從屬于一定社會的價值觀念和生活習慣。

7.堅定地相信人生皆苦，是人類幾百年來得寶貴財富，是對抗痛苦的壁壘，是夢想破碎的防線——然而人生皆苦的思想卻被現代觀念培育出的期望值無情地摧毀。阿蘭·德波頓

8.在風水觀念逐步滲入民間社會并轉化為習慣性的民俗信仰之過程中，不登大雅之堂的通書的推力究竟有多大，我們很難作定量的研究，但這種推力畢竟是客觀存在的。

9.目標教學走向常規不是簡單的更換名詞術語，也不是照貓畫虎的機械摹仿，它以教師轉變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎，要求從心領神會到靈活運用。

10.孔子的科學安排人時間，孟子的不違農時，莊子的將時間觀念淡化等，都體現了對個體自我價值的重視。