不敢越雷池一步

詞語解釋
不敢越雷池一步[ bù gǎn yuè léi chí yī bù ]
⒈ ?比喻不敢越出一定范圍。
例足下無過雷池一步也。——庾亮《報溫嶠書》
英dare not go one step beyond the prescribed limit;
引證解釋
⒈ ?雷池,湖名,在 安徽省 望江縣 南。意謂要堅守原地,不要越過 雷池,移師京城。后用“不敢越雷池一步”,形容拘謹,守舊。
引晉 庾亮 《報溫嶠書》:“吾憂西陲過於 歷陽,足下無過 雷池 一步也。”
秦牧 《藝海拾貝·獨創一格》:“那一類說法……是用來批評那些已經學習了很多卻‘不敢越雷池一步’、在藝術手法上陳陳相因的人們的。”
英語dare not go one step beyond the prescribed limit
分字解釋
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造句
1.在傳統的語文教學觀念中,教師對學生來說,是神圣的權威,真理的化身和絕對的評判者,學生被動接受老師的駕馭,在這種教學思想的壓制下,學生思想僵化,不敢越雷池一步,毫無創造力可言。
2.辦公室里的椅子腿太長,我把它鋸短,毫不猶豫;在拱廊里走路,覺得蹩扭,就在大街中間走,也理所當然;現有的物理學體系不合理,我們就不敢越雷池一步,怎么行呢?追求真理比占有真理更有意義。
3.不敢越雷池一步膽小如鼠茍且偷安前怕狼,后怕虎貪生怕死唯唯連聲引頸受戮知難而退坐以待斃。
4.辦公室里的椅子腿太長,我把它鋸短,毫不猶豫;在拱廊里走路,覺得蹩扭,就在大街中間走,也理所當然;現有的物理學體系不合理,我們就不敢越雷池一步,怎么行呢?追求真理比占有真理更有意義。
5.并且當他們回想到自已被父母譏笑的行為時,就會有一種罪惡感,這樣他們將不敢越雷池一步,傾向于循規蹈矩的生活。
6.如果我們的學術只知道復述前人的老話,陳陳相因,了無新意,人云亦云,亦步亦趨,不敢越雷池一步,那學術也就喪失了生命力,甚至失去了自己存在的資格和價值。
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