1., “現(xiàn)量”是王夫之詩學中的重要范疇，指人的感性知識，以及由人的意識參與了的可以洞察事物本質(zhì)的直覺能力。

2.通過人才的培養(yǎng)、使用和輸出,打破陳規(guī),唯才是舉,不拘一格降人才,對檢察事業(yè)發(fā)展的可塑之才大膽吸收引進,充實完善人才隊伍。

3.由于平常能仔細觀察事物的變化,這次她在寫作文時把侄兒的活潑可愛的形象寫得惟妙惟肖,老師評論時說這是春華秋實,希望同學們向她學習。

4.由于平常能仔細觀察事物的變化,這次她在寫作文時把侄兒的活潑可愛的形象寫得惟妙惟肖,老師評論時說這是春華秋實,希望同學們向她學習。

5.我們心中所涌現(xiàn)的許多新的想法會使別人覺得我們很狂妄，尤其當我們學校用新的眼光觀察事物時。但如果我們堅持初衷去行事的話，很可能會使我們獲得大量的財富。

6.智慧就是明察事物。所謂智慧就是人們能夠用已經(jīng)知曉和認識的道理明白透徹地分析論究事物，就像眼睛對事物的明察一樣。

7.智慧就是明察事物。所謂智慧就是人們能夠用已經(jīng)知曉和認識的道理明白透徹地分析論究事物，就像眼睛對事物的明察一樣。

8.我們心中所涌現(xiàn)的許多新的想法會使別人覺得我們很狂妄，尤其當我們學校用新的眼光觀察事物時。但如果我們堅持初衷去行事的話，很可能會使我們獲得大量的財富。

9.管理者自己必須每天并且不斷的感覺到變化的脈搏……他們應當有強烈的好奇心、觀察事件、分析趨勢、尋找變化的線索，并將這些線索轉(zhuǎn)化為機遇。

10.由于他平時不留心觀察事物，作文時就覺得沒什么可寫的。