造句
1., 一會兒想學(xué)英語,一會兒想學(xué)日語,這樣朝三暮四,很可能一門都學(xué)不好。
2.一會兒想學(xué)英語,一會兒想學(xué)日語,這樣朝三暮四,很可能一門都學(xué)不好。
3.小陳不會日語,初到日本時簡直是寸步難行。
4.想起曾經(jīng)去學(xué)日語的那段日子,完全是感同身受啊。
5.正因為如此,我才看不懂。他們一會兒說普通話,一會兒說廣州話,一會兒說日語,一會兒又說韓語,真是一團糟!
6.日語學(xué)校慘淡經(jīng)營,學(xué)日語的學(xué)生人數(shù)每況愈下.
7.喊話之人看來竟是博學(xué)多才,因為他在用中文說完之后,又換了朝語、日語、甚至荷蘭語及葡萄牙語,各喊了一遍。
8.高級除楊詘人是日語專業(yè)外,70歲的龐睦庭不是日語專業(yè),而是數(shù)學(xué)物理專業(yè);鄧衛(wèi)是蠶桑專業(yè),為了評估過關(guān),真是濫竽充數(shù),笑話百出。
9.想起曾經(jīng)去學(xué)日語的那段日子,完全是感同身受啊。
10., 東鄉(xiāng)和許多在英語面前矮半截的日本人一樣,一方面用結(jié)結(jié)巴巴的英語對付著,一方面用日語贊揚她是“美人”。
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