只教

拼音zhī jiào

注音ㄓㄐ一ㄠˋ

詞語解釋

⒈ ?只使。只要。

⒈ ?只使。

引后蜀毛熙震《河滿子》詞：“相望只教添悵恨，整鬟時見纖瓊。”

⒉ ?只要。

引《朱子語類》卷一一八：“先生笑曰：‘早間一服術附湯，午后又一服清涼散。’復正色云：‘只教讀詩書便好。’”
郁達夫《給一位文學青年的公開狀》：“只教你能保持你現在的這種純潔的精神，只教你能有如現在想進大學讀書一樣的精神來宣傳你的理想，難保你所屬的一師一旅，不為你所感化。”

⒈ ?只使。

引五代十國后蜀·毛熙震〈河滿子·嫩疑花拆〉詞：「相望只教添悵恨，整鬟時見纖瓊。」

⒉ ?只要。

引《朱子語類·卷一一八·訓門人六》：「先生笑曰：『早間一服木附湯，午后又一服清涼散。』復正色云：『只教讀詩書便好。』」

zhī zhǐ只 jiào jiāo教

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1.教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。

2.只教了你要善良，忘了教你要保護好自己。

3.貧窮決不是有魅力或可汲取教訓的事。對我來說，貧窮只教會我過高地評價有錢人或上流社會的優雅。

4.理性只教導我們去肯定或者否定我們認為是確實的事情；我們既不能肯定也不能否定我們一無所知的事物。

5.理性只教導我們去肯定或者否定我們認為是確實的事情；我們既不能肯定也不能否定我們一無所知的事物。

6.教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。

7.教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。