拼音wáng lǎo
注音ㄨㄤˊ ㄌㄠˇ
⒈ ?我國古代少數民族君長對外交往時的自稱。
⒉ ?對老者的敬稱。
⒈ ?我國古代少數民族君長對外交往時的自稱。
引《禮記·曲禮下》:“其在 東夷、北狄、西戎、南蠻,雖大曰子。于內自稱曰不穀,于外自稱曰王老。”
孔穎達 疏:“四夷之君去王遠,由有歸往之義,賢始得為長,故以王老為稱也。”
⒉ ?對老者的敬稱。
引唐 司空圖 《力疾山下吳村看杏花》詩之七:“白衫裁袖本教寬,朱紫由來亦一般。王老小兒吹笛看,我儂試舞爾儂看。”
1.小芳拿起筆,必恭必敬地給王老師寫了一封回信。
2.因為王老師的課非常生動有趣,所以同學們都很喜歡他。
3.王老師接任801班班主任后,不搞先入為主,而是廣泛接觸同學,了解情況。
4.王老師曾經對我的教誨刻骨銘心,至今讓我受益匪淺。
5.王老師與其他老師迥然不同,在教學中一如既往的堅持以人為本,從不收受學生禮物,孜孜不倦的幫助學生改正缺點。
6.王老師在教學改革上取得了顯著成績。
7.聽著王老師精彩的講解,我對他的敬意油然而生。
8.王老師博古通今,上課時風趣幽默,內容豐富,很受學生歡迎。
9.王老師正在糾正同學們做操的姿勢。
10.我非常喜歡聽王老師講話,當他娓娓動聽的時候,是很有吸引力的。