造句
1.歐陽永叔少學(xué)韓昌黎之文,晚撰五代史記,作義兒馮道諸傳,貶斥勢利,尊崇氣節(jié),遂一匡五代之澆漓,返之淳正。
2.大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》以歷史時(shí)間為脈絡(luò),以序曲和五個(gè)章節(jié)構(gòu)成中華民族近現(xiàn)代史悲烈、宏偉、壯麗的畫面。
3.但是,天長日久,若釘住本斷代史的一兩個(gè)領(lǐng)域,不能上下串聯(lián),左右旁鶩,亦勢必作繭自縛。
4.每一種真正的歷史都是現(xiàn)代史。
5., 從史學(xué)史的角度對這些近代史著述的特點(diǎn)作出總結(jié),知人論世,可以窺見20年代近代史研究的狀況。
6.對于在6年時(shí)間內(nèi)建成這座擎天大樓,當(dāng)?shù)毓俜酵ㄓ嵣缛绱嗣枋?“迪拜另一項(xiàng)將載入人類現(xiàn)代史冊的舉世無雙的成就”。
7.腐儒畢竟博覽群書,而一個(gè)古代現(xiàn)代史書都不讀,只憑一部電視片在這里大發(fā)謬論的人,我只能稱其為狂人。
8.大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》以歷史時(shí)間為脈絡(luò),以序曲和五個(gè)章節(jié)構(gòu)成中華民族近現(xiàn)代史悲烈、宏偉、壯麗的畫面。
9.科學(xué)地總結(jié)中國古代史學(xué)的理論成就,并不是以古非今,也不意味著貶低外來的有關(guān)歷史發(fā)展及史學(xué)自身發(fā)展的理論。
10.碩士在我國古代通常指那些德高望重、博學(xué)多識之人,但在古代史籍中不多見,大概不是正式的官名或職稱。
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