1.一個真正的教育者應當完善地掌握規范語言的各種表達方式。言語中包含著人與人之間的關系，因為語言是表達思想的，而思想是教育的支柱。教師應當使自己的語言、思想、信念和教誨進入兒童的心靈。

2.新一代澳洲人可能會在辦理入宿手續的隊伍里友善地朝你咧嘴一笑，但他們也會在旅館走廊里不知疲倦地瘋鬧，嘴里嘟嘟囔囔臟話連篇，讓你凌晨3點也無法入睡。

3.不一會兒，云彩又馴善地變成了白色，有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約似乎還辨認得出一些蒼松古柏，也有的吹成細長條，好像半透明的銀魚，在藍空里逍遙自在地飄浮著。

4.一個不明真相的年輕姑娘，被別有用心的我，利用煽動最后成了我的老婆，目前情緒穩定。在各級組織的積極關懷下，妥善地給我們解決了結婚證，準生證等我們群眾所急需的問題，得到了廣大人民群眾的擁護！

5.小時候聽大人說話聽見的只是一片聲音就很好聽，可是我也說的時候一只大手和善地拍了拍我的腦袋，我聽懂了一個句子：“這個孩子不會說話。”從那時開始我知道了，說話原來是有規定的，不是為了高興和好聽。

6.不一會兒，云彩又馴善地變成了白色，有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約似乎還辨認得出一些蒼松古柏，也有的吹成細長條，好像半透明的銀魚，在藍空里逍遙自在地飄浮著。

7.一個真正的教育者應當完善地掌握規范語言的各種表達方式。言語中包含著人與人之間的關系，因為語言是表達思想的，而思想是教育的支柱。教師應當使自己的語言、思想、信念和教誨進入兒童的心靈。

8.愿我能堅決勇敢，有毅力和恒心。愿我能仁慈、友善、富有同情心。愿意我能謙卑、平和、寧靜、沉著、安詳。愿我能邁向完美的道路，而且能完善地服務別人。

9.不一會兒，云彩又馴善地變成了白色，有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約似乎還辨認得出一些蒼松古柏，也有的吹成細長條，好像半透明的銀魚，在藍空里逍遙自在地飄浮著。共2頁:12下一頁。

10.不一會兒，云彩又馴善地變成了白色，有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約似乎還辨認得出一些蒼松古柏，也有的吹成細長條，好像半透明的銀魚，在藍空里逍遙自在地飄浮著。共2頁:12下一頁。