⒈ ?深遠的旨趣。
引南朝 宋 何承天 《答顏光祿》:“敬覽芳訊,研復淵旨,行之於己則美,敷之於教則弘。”南朝 梁 任昉 《<王文憲集>序》:“無以仰摸淵旨,取則后昆。”
傳承國學經典 弘揚傳統文化
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