1.我校集體認為，全體教師都了解涉及每個學生的一切，即了解他的思維、情感、天資、能力、興趣、傾向、愛好，這是我們的職責。只有當每個孩子親身感受到是許多教師在影響他，而且是他們每個人仿佛都在把自己的一份精神力量注入給他的情況下，教師集體才能成為一種教育力量。

2.很少再有人用“豆蔻年華”、“二八年華”這樣的詞來形容今天的少女,就像沒人再用“新新人類”這個詞來形容今天的少年,它們都了無新意,鋪滿灰塵。

3.沒有人喊口令,也不需要什么值星軍官催促,上千官兵似乎對自己的位置都了如指掌,要不,他們也不可能只花了常人抽幾口香煙的功夫,就完成了整隊。

4.這個老人似乎洞察一切,對什么似乎都了解。

5.用到麥克的身上，他給這些有志于從事記者和新聞官職業的人都了一個不錯的表率，因為他既是利劍，又是盾牌。

6.很多企業家對專家很迷信，事事以專家為準。但專家不是萬能，他不可能對所有的事情都了如指掌，難免有局限，特別是在市場經驗方面。所以，一旦過于迷信專家，往往會陷入教條化陷阱。

7.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！月亮緩緩在沉重的夜里，踟躇碎步飄逸，心，涌動思念無數，淚，滑過月色的指間，一切都了無聲息。望斷明月淚，秋思盡染塵，在萬家燈火的歡樂中，我卻孤苦伶仃，無處棲息明月之身。

8.英國城市大都呈現出一副破落敗壞的景象，倫敦已成為西歐最破舊、最骯臟的首都了。

9., 這個老人似乎洞察一切,對什么似乎都了解。

10.今年早春發洪水,斜谷和箕谷山體崩塌,前住漢中的道路道斷絕,那就更去不得成都了。