1.職稱制度世界各國都有，其他國家并沒有因此造假成災(zāi)。中國學(xué)術(shù)造假成災(zāi)是多方面的因素造成的，例如與權(quán)力緊密結(jié)合的學(xué)術(shù)體制，不合理的評估機(jī)制，以及對造假缺乏監(jiān)督和處罰。

2.中國古代的史學(xué)和政治是緊密結(jié)合在一起的，史書可以彰善癉惡，可以考論得失，可以遺鑒將來，由于它對政治統(tǒng)治發(fā)揮著重要作用，歷代統(tǒng)治者對史學(xué)都非常重視。

3.通知強(qiáng)調(diào)，要把此次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)與全局當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊的濃厚氛圍，不斷將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入，繼續(xù)為“保穩(wěn)定、擴(kuò)內(nèi)需、促就業(yè)”重大戰(zhàn)略部署發(fā)揮作用，推動(dòng)西藏測繪事業(yè)又好又快發(fā)展，從而為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提供高效的測繪保障服務(wù)。

4.今天，我們分析其中含義，倍感鄧*平的高瞻遠(yuǎn)矚，百年大計(jì)，教育為本，職業(yè)技術(shù)教育是跨入新世紀(jì)之后的主流，面對著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，必須與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。

5.今天，我們分析其中含義，倍感鄧*平的高瞻遠(yuǎn)矚，百年大計(jì)，教育為本，職業(yè)技術(shù)教育是跨入新世紀(jì)之后的主流，面對著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，必須與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。

6.要緊密結(jié)合國情、省情、市情、縣情,有針對性地提出從嚴(yán)治黨的辦法,既不能光說不干,也不能大轟大嗡。

7.對民間秘密結(jié)社,囑咐官吏們"時(shí)時(shí)察訪,弋獲首惡,拔樹尋根,永斷瓜葛"。

8.三是把對保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)管與對保險(xiǎn)公司中介業(yè)務(wù)的監(jiān)管緊密結(jié)合起來，雙管齊下，標(biāo)本兼治。