1.詩人以酒祭月,表達了對古代英雄的景仰,更表現(xiàn)了自己壯心未泯,夙志猶存,詩人內心雖有苦悶傍徨,但是思想還是樂觀曠達、昂揚向上的,所以該詞詞風氣勢磅礴,雄壯豪放。

2.讀書，是賞心悅目，陶冶情操；讀書，是走進先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗鳥語，感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯、“斷腸東風落牡丹”的凄涼、“也無風雨也無晴”的曠達。

3.烹浮生偕飲下入口味曠達，半痕月不記差緒盡平生閑話，風來袖間撥書頁偏手潑舊茶，千秋作青煙散換一簇新雪滿枝椏。乘物游心

4.向吳亭東千里秋，放歌曾作昔年游。青苔寺里無馬跡，綠水橋邊多酒樓。大抵南朝皆曠達，可憐東晉最風流。月明更想桓伊在，一笛聞吹出塞愁。

5.所謂名士風流,不過是現(xiàn)實擠壓下的故作曠達,或者不過是故弄玄虛的縱欲無度。

6.很喜歡蘇的這首詞,好仰慕這樣笑對蒼茫,曠達開朗,胸襟坦蕩,于是想到寫這個文。

7.很多名詞都由那時產生,比如什么曠達不羈、面如皓月、猖狂、不修邊幅之類,不勝枚舉。

8.打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊仿佛詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達，三分納蘭的心緒，湊成何等的愜意，再來傾聽這自然的雨聲。

9.樂觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜；樂觀是平凡中的曠達；樂觀是挫折后的不屈。

10.打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊仿佛詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達，三分納蘭的心緒，湊成何等的愜意，再來傾聽這自然的雨聲。