1.今天的課和往常一樣,老師講的無非就是修習中要注意哪幾樣,反正翻來覆去,覆去翻來地講,講得眾人都能背下來了。

2.突地,兩劍同時顫動起來,各自發出或風雷電閃之聲或鬼泣神號之音,青霜紫電劍電芒閃躍,羅剎追魂劍血色彌漫,真赫得眾人目瞪口呆,悚然不已。

3., 原來,一位突然降臨的“明星”講解員,引得眾人紛紛聚攏過來追星,他就是著名文學家老舍之子舒乙。

4.這一幕,只看得眾鄉鄰,義憤填膺,只是想起青年的心狠手辣,一個個躊躇未決!“好,我倒要看看,你忍到什么時候!”。

5.達瑞克并非沒有防范,閃身避讓時卻不由自主地踉蹌一步,心知著了道兒,卻惹得眾人哂笑,不由面紅過耳。

6.,李冰聲情并茂的講解,內容深入淺出,注重務實求真、交流互動、別具一格總是能博得眾多聽眾的認可和歡迎。

7.老大媽一席話逗得眾人哈哈大笑,而記者心中忽有所感:在“白果王”身上,我們尋找到的只是賞心悅目,而村民們品味到的則是生命的活力。

8.勵志演講贏得眾人善意回應正是因為這些不堪回首的經歷,幾年前,小雷下定決心,一定要克服口吃障礙。

9.的幫義,平素行事公正不阿,儆惡懲奸,深得眾人敬仰。

10.此情景惹得眾人哈哈大笑,就連一直冷若冰霜的鳳姐也忍俊不住捂著嘴瞇起媚眼。