1.其書法植根于傳統,溯源二王米芾,充分吸收魏碑、宋人行書,用筆富有變化,線條鋼柔兼濟,結體婀娜多姿,自然樸茂,充滿文人氣息。

2.姚雪垠曾語重心長地說：“我們必須養成一個好的習慣，只要學員根據前面幾章所學感到有用的，是重點的馬上就用筆記本抄下來。”。

3., 用筆尖書寫人生的酸甜苦辣，用報道聲揚百姓的憂愁苦樂，用犀利的目光揭露社會的善惡美丑，記者節，愿奔走在一線的廣大記者們節日快樂。

4.用劍不能打倒魯道夫大帝，不過，我們卻知道他對人類社會所造成的罪孽，這就是筆的力量。用筆可以控告幾百年前的*裁者，甚至幾千年前的暴君；劍不能讓歷史倒流，但筆卻可以。

5.在捷徑上得到的東西決不會驚人。當你在經驗和訣竅中碰得頭破血流的時候，你就會知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。

6.所以用筆貴在古拙,由巧而到拙,純樸而磊落大方,乃生機趣。

7.當北國大地冰封的時候，故鄉便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。

8.那些小丘的線條是那么的柔美,就仿佛是那沒骨畫一樣,只用綠色渲染,無須用筆勾勒,于是,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

9.當北國大地冰封的時候，故鄉便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。

10.二百十八、刻舟求劍的故事中的主人公犯了什么錯誤?學生:刻舟,刻壞了船家會找他賠!他應當用筆畫就好了!一寢室女生湊在一起說偉大理想。