1.春風喚起萬物醒，神州萬里化凝冰，有恃無恐顯才能，心有余悸暗自驚，春風化雨草木萌，同舟共濟踏路程，忙碌一周不歇停，開心快樂花弄影，愿你憂傷全遺忘，笑看春景好心情！

2.這些傳聞盡管撲朔迷離，卻喚起了我的希望。黃國熙。

3.因此臺博館希望藉由該展,重新喚起民眾對于生物多樣性及野生動物棲地保育的重視。

4.這么一大批讀者既已召喚起來，我自然要不遺余力，使得他們的教育引人入勝，使得他們的消遣富有實效。

5.一百零六、所謂詩無達詁，也不純粹就是讀者反應的勝利，因為一首好詩在后世尋找和喚起的，那些具體時空里不息的生命激蕩，終歸有其相似的漣漪。張定浩

6.能培養獨創性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領。

7.友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。共3頁:123下一頁。

8.山，矗立在面前，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇。綿綿細雨喚起漫山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗，清高而冷傲。

9.知了喚起童年，湖水想起伙伴，荷花回憶嬉戲，濃蔭沉淀思念，夢回夏日往事，牽掛定格夏至。在這美好時日，真誠愿你夏至快樂。

10.學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界，而且在認識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。