1.目的：為了促進護理人員鉆研業(yè)務(wù)的積極性，提高整體護理素質(zhì)及水平，改善服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。

2.建立極性分子計算機的下一個步驟，葉林說，是建立一個量子比特可以獨立控制的系統(tǒng)。

3., 一方面需要充分調(diào)動地方積極性,另一方面***用《論語》中“舉直措枉”表達了自己對干部任用的態(tài)度。

4.當(dāng)一個人做出了成績并取得的報酬以后，他不僅關(guān)心自己所得報酬的絕對量，而且關(guān)心自己所得報酬的相對量。因此，他要進行種種比較來確定自己所獲報酬是否合理，比較的結(jié)果將直接影響今后工作的積極性。

5.今天我們提問已大大地超出了課文的范圍，反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性及強烈的求知欲望。

6.奉獻是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻是發(fā)揮個人積極性和創(chuàng)造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質(zhì)；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁；也是實現(xiàn)人生價值的重要條件。

7.綠色壁壘的消極性是眾目睽睽、有目共睹的，可謂千夫皆指。

8.盡管快要退休了，但這份奉獻精神，令年輕民警肅然起敬，更調(diào)動了他們的積極性。

9.而對于好勝心理強的學(xué)生，他們回答問題積極性高，但由于激進導(dǎo)致爭強好勝，善于表現(xiàn)自己，便往往思考不周密就舉手求答，導(dǎo)致答案欠妥當(dāng)，甚至不著邊際，離題甚遠。

10.開展小發(fā)明、小制作活動,調(diào)動了全校學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,他們八仙過海,各顯神通,紛紛拿出成果向國慶獻禮。