1.有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。

2.3年的“滴答”生活,讓這里的居民從最初的暴躁,到之后的無(wú)奈,而如今已經(jīng)演化成已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣性玩笑……

3.伊勢(shì)蓮花美容沙龍薄薄地涂了一層色階涂料，隨著經(jīng)過(guò)的人、太陽(yáng)光的強(qiáng)弱及方向、及觀看者對(duì)色階的適應(yīng)程度，會(huì)展現(xiàn)出各種不同的風(fēng)情變化。

4.為了適應(yīng)度假的特殊性，本系列許多產(chǎn)品都在功能設(shè)計(jì)上別具匠心，在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出以人為本的設(shè)計(jì)原則。

5.火鶴花了下時(shí)間適應(yīng)了黑暗環(huán)境,正瞧見(jiàn)水仙一臉從容不迫的表情,本以為她在仔細(xì)分析是什么敵人來(lái)襲,可沒(méi)想到她卻丟出這么一句。

6., 適應(yīng)環(huán)境就要委屈自己，甚至要偽裝。小環(huán)境不適應(yīng)，將來(lái)社會(huì)大環(huán)境就無(wú)法生存。大丈夫能曲能伸，想想韓信。達(dá)到目的才是根本，耽誤自己不是聰明人。

7.因此，我的觀點(diǎn)是，學(xué)校應(yīng)有廣泛的數(shù)字化的資源收藏，以滿足科研與學(xué)術(shù)工作的需要，同時(shí)還要有適應(yīng)各年齡段的有趣的小說(shuō)、散文以供讀者選擇消遣。

8., 要適應(yīng)家具市場(chǎng)，滿足消費(fèi)者就必需進(jìn)行生產(chǎn)模式和生產(chǎn)技術(shù)的變革。

9.往日專看動(dòng)畫片而對(duì)新聞不聞不問(wèn)的兒子拿著小本子不得不坐下來(lái)一邊看一邊記，慢慢地從不適應(yīng)到適應(yīng)，從中學(xué)到了不少東西。

10.我需要時(shí)間適應(yīng)這種突如其來(lái)的忙碌。