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相關成語

成語 解釋
學以致用 為了實際應用而學習。致：使達到；用：實際應用。
志滿意得 志向實現，心滿意足。
損人不利己 損害別人對自己也沒有好處。
舉賢任能 舉：推薦，選拔。舉薦賢者，任用能人。
困而不學 困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
吃不了兜著走 比喻不能承受或擔當。
永垂不朽 朽：磨滅。指光輝的事跡或偉大的精神永遠流傳下去；永遠不會磨滅。”
望而生畏 看著就害怕。生畏：害怕。
妻兒老小 指全家人。用在表示家族負擔。
黃耳傳書 黃耳：犬名；書：書信。黃犬為主人往返傳書。后比喻傳遞家信。
道山學海 道、學：學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。
休戚是同 休：歡樂，吉慶；戚：憂愁；是：語助詞。彼此間的憂樂和禍福共同承擔。形容關系密切，同甘共苦。
各盡所能，按勞分配
畫地為牢，議不入 議：議論。在地上畫個圓圈當作牢獄，人們議論著不敢進入。形容獄吏的兇殘暴虐。
比眾不同 與大家相比，大不一樣。
通今達古 同“通今博古”。
身敗名裂 地位喪失；名聲敗壞。現在也形容干了壞事；遭到徹底失敗。
快人快語 快：爽利；直爽。爽快人說爽快話。
從天而降 天上掉下來的。
不在話下 原多用于舊小說中；表示故事暫告一段落；轉入別的情節。現多指事物輕微；不值得說或事情當然是這樣；用不著說。
有志竟成 竟：終于。只要有決心，有毅力，事情終究會成功。
忘乎所以 形容由于激動而忘了應有的態度；作出不適宜的舉動。乎：古漢語虛詞；無詞匯意義；所以：指原來應有的態度或行為。
走過場 形容辦事只在形式上過一下，卻不實干。
光怪陸離 光怪：奇異的光彩；陸離：色彩繁雜。形容奇形怪狀；五顏六色。也形容事物離奇多變。
流風馀俗 遺留的風氣、習俗。
西學東漸 漸：流入。西方的各種學說向東方流傳。
小巫見大巫 巫：舊時裝神弄鬼替人祈禱為職業的人。原意是小巫見到大巫，法術無可施展。后比喻相形之下，一個遠遠比不上另一個。
振聾發聵 使聾子都受到振動和醒悟（發：開啟；聵：耳聾）。比喻喚醒糊涂、麻木的人。
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